Ir directamente al recurso

Cargando...

Recursos educativos

De todos ellos, son recursos y el resto: Secuencia Libro
  • Nivel educativo
  • Competencias
    Ver todos
  • Tipología
  • Idioma
    Ver todos
  • Tipo de medio
    Ver todos
  • Tipo de actividad
    Ver todos
  • Destinatarios
  • Tipo de audiencia
  • Creador
Mostrando resultados de 301170
  • Aprèn. Interpretar un mapa del temps | Recurso educativo 569324

    Aprèn. Interpretar un mapa del temps

    EduBook Organización

    • 2225 visitas

    Cada dia els diaris, la televisió i la ràdio ens faciliten la informació meteorològica, és a dir, ens informen del temps que ha fet i del que farà. Imagina que has d'informar els companys i…

    Ver más

  • Veritable/fals. Distribució de la població a Catalunya | Recurso educativo 569376

    Veritable/fals. Distribució de la població a Catalunya

    EduBook Organización

    • 2225 visitas

    Digues si aquestes afirmacions són veritables o falses: Catalunya és una Comunitat molt poblada, la segona més poblada d'Espanya. La densitat de població és elevada a Catalunya, està molt per…

    Ver más

  • Diversitat de peixos | Recurso educativo 569987

    Diversitat de peixos

    EduBook Organización

    • 2235 visitas

    El cos dels peixos generalment té una forma allargada i els extrems són afuats. Però alguns peixos que viuen al fons dels rius, dels mars, etc. tenen una forma aplanada. Altres tenen colors cridaners…

    Ver más

  • Avaluació final - La reproducció dels animals | Recurso educativo 570270

    Avaluació final - La reproducció dels animals

    EduBook Organización

    • 2229 visitas

    Potser has tingut la sort de veure néixer una cria de mamífer directament del cos de la seva mare, o com un pollet sortia de l'ou. Però, què passa abans del naixement? A la unitat anterior has…

    Ver más

  • El fruit. Dispersió i germinació  de les llavors | Recurso educativo 570324

    El fruit. Dispersió i germinació de les llavors

    EduBook Organización

    • 2228 visitas

    El fruit Mentre les llavors es formen al pistil, aquest creix i pateix diverses transformacions que el converteixen en fruit. Els fruits poden tenir formes molt variades: En alguns, el pistil…

    Ver más

  • Answer. Island landscapes | Recurso educativo 570598

    Answer. Island landscapes

    EduBook Organización

    • 2225 visitas

    Remember what you have studied in this section and answer: Where are the Balearic Islands located? Which Balearic Island is the most mountainous? Which of the Canary Islands has the highest mountain in…

    Ver más

  • Complete. Continental vegetation | Recurso educativo 570688

    Complete. Continental vegetation

    EduBook Organización

    • 2232 visitas

    Complete the text about continental vegetation with the correct words: mountain forests higher lower grasses extreme shrubs pines Continental vegetation is adapted to weather conditions. We can find…

    Ver más

  • Types of feathers | Recurso educativo 571098

    Types of feathers

    EduBook Organización

    • 2233 visitas

    Feathers are very light and contain keratin, the same substance found in the hair of animals. Birds have two types of feathers: flight feathers and contour feathers.

    Ver más

  • Initial evaluation 04 - Animal reproduction | Recurso educativo 571345

    Initial evaluation 04 - Animal reproduction

    EduBook Organización

    • 2225 visitas

    Complete the sentences with the correct words: In most animals there is a male and a . Animals which are born from a mother are called . Animals which are hatched from an egg are called . To become…

    Ver más

  • Reproduction in flowering plants | Recurso educativo 571428

    Reproduction in flowering plants

    EduBook Organización

    • 2243 visitas

    Some plant species reproduce asexually, but most plants reproduce sexually. A pollen grain fertilises the egg cell inside the ovule. The sexual organs of spermatophytes (flowering plants) are in the…

    Ver más

Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...

Mensaje
Para:
Asunto: