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Saber escuchar, reconocer, acoger y compartir: una experiencia de formación en v
Editorial Graó Organización
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En este artículo pretendemos, por una parte, reflexionar sobre qué acostumbra a pedir un claustro de profesores cuando demanda una formación en valores y, por otra, mostrar un ejemplo de lo que ha…
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Pensar y sentir nuestra escuela.
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Una metodología para el aula de 2 años..
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La progresiva escolarización de niños y niñas de 2 a 3 años está tomando diversas formas: en escuelasnfantiles de primer ciclo, en escuelasnfantiles de 0 a 6 años (modelo tristemente en peligro de…
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Evaluación de un nuevo concepto de educación corporal para las escuelas de músic
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Un material histórico -el tablero de ajedrez roto de Sam Loyd- reelaborado para una exposición del MMACA (Museo de Matemáticas de Cataluña), ofrece la ocasión de focalizar las características del…
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Uso de los indicadores de centro.
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The young scientists or investigate, discovering and communicating in english.
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Iniciar en las competencias para el futuro tecnológico.
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¿Cómo podemos enfocar nuestra intervención didáctica para ayudar a nuestros estudiantes a ser competentes en el futuro tecnológico impredecible? Este artículo tiene la finalidad de presentar una…
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