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Recursos educativos

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  • Problemas de ecuaciones de segundo grado. Actividad 3 | Recurso educativo 500548

    Problemas de ecuaciones de segundo grado. Actividad 3

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    • 4454 visitas

    Si los lados de un cuadrado se aumentan en 4 cm y 6 cm respectivamente, se obtiene un rectángulo de 288 cm2 de área. ¿Cuánto mide el lado del cuadrado? El lado mide cm.

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  • Circunferencia y arco. Actividad 1 | Recurso educativo 500928

    Circunferencia y arco. Actividad 1

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    • 1 lo usan
    • 4250 visitas

    Un ángulo inscrito corta la circunferencia en los extremos de un diámetro. ¿Cuánto mide el ángulo? ¿Y el ángulo central correspondiente? El ángulo mide º y el ángulo central correspondiente, º.

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  • Prismas | Recurso educativo 501169

    Prismas

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    • 4452 visitas

    Los prismas son poliedros que tienen dos caras iguales y paralelas, las bases, y cuyas otras caras son paralelogramos. 4.1 Elementos La altura de un prisma es la distancia entre los planos de las bases.…

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  • El ADN es la clave de la vida | Recurso educativo 501985

    El ADN es la clave de la vida

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    • 4443 visitas

    1.1. ¿Qué es el ADN? El ADN o ácido desoxirribonucleico es la biomolécula encargada de almacenar la información genética de la célula. Se encuentra en el núcleo de las células eucariotas y…

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  • Elige la respuesta. Biotecnología | Recurso educativo 502005

    Elige la respuesta. Biotecnología

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    • 4455 visitas

    Elige la respuesta correcta de cada pregunta: La biotecnología se basa en la manipulación de moléculas de: Las siglas que identifican los seres vivos que tienen alguna modificación en su genoma son:…

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  • Identifica. Descripción | Recurso educativo 502923

    Identifica. Descripción

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    • 1 lo usan
    • 4241 visitas

    Lee el texto y realiza las actividades siguientes: Era una caja de música italiana. Tenía la forma de un piano de cola, de considerables dimensiones para ser solo una caja de música. Nada más…

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  • Atención. Método de sustitución | Recurso educativo 505208

    Atención. Método de sustitución

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    • 4460 visitas

    Si utilizas el método de sustitución, te conviene despejar una incógnita que tenga coeficiente 1 o –1. De este modo, evitarás que aparezcan denominadores.

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  • Introducción - Números reales | Recurso educativo 506068

    Introducción - Números reales

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    • 4456 visitas

    Cada una de las ampliaciones del concepto de número ha sido hecha para atender a las necesidades del mundo real y a las propias necesidades de las matemáticas, siempre en busca de la generalización y…

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  • Conjuntos numéricos. Actividad 5 | Recurso educativo 506140

    Conjuntos numéricos. Actividad 5

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    • 4446 visitas

    Sea d la longitud de la diagonal de un pentágono regular de lado l. Entonces se define el número ϕ como la relación entre d y l, es decir, ϕ = d l .  ¿Por qué decimos que ϕ es un número…

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  • Figuras semejantes | Recurso educativo 506770

    Figuras semejantes

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    • 3 lo usan
    • 3832 visitas

    Dos triángulos equiláteros, ¿son siempre semejantes? ¿Son semejantes dos triángulos ABC y A'B'C' que tienen sus lados respectivos perpendiculares?

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