Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
Lo más buscado
- El Alto Imperio romano
- Tic educativas
- Aprender a contar
- Recetas para niños
- La pirámide alimenticia
- Arte paleocristiano
- Canciones en inglés
- Diccionario alfabético
- Desarrollo de habilidades
- Poemas infantiles
- imprimir ejercicios de matemáticas
- Repaso de la multiplicación
- Actividades eso
- Países de Asia
- Juegos para niños
-
Indica. Ritme ràpid i lent
EduBook Organización
- 1120 visitas
Fixa't en el fragment que tens a continuació i indica si té un ritme ràpid o lent. Com s'aconsegueix alentir una narració o donar-li un ritme més ràpid? Taha ha continuat llegint les…
-
Relaciona. Poema de Carles Riba
EduBook Organización
- 1121 visitas
Relaciona aquestes expressions del poema de Carles Riba amb el seu significat: com un silenci/dins el seu cristall ignorant/de ta inútil fuga constant al somni lliure/que esperava el teu front Per…
-
Escriu. Poema d'amor
EduBook Organización
- 1123 visitas
Escriu un poema d'amor inspirant-te en el que hem treballat de Carles Salvador: Intenta crear metàfores cromàtiques noves per al poema que inventes tu. Procura que el ritme de la poesia que…
-
Relaciona. Tipus d'oracions subordinades adverbials
EduBook Organización
- 1116 visitas
Llig aquestes afirmacions i digues a quin tipus d'oració subordinada adverbial correspon cadascuna: Són les oracions que indiquen el lloc de l'acció del verb de l'oració principal.…
-
Respon. Joan Francesc Mira i Morella
EduBook Organización
- 1119 visitas
Joan Francesc Mira considera Morella un poble o una ciutat? Per què?
-
Verdader/ Fals. Comprensió lectora
EduBook Organización
- 1123 visitas
Digues si són verdaderes o falses les afirmacions següents sobre el fragment de El temps de les cireres de Montserrat Roig: Dimarts al matí, Natàlia anà a veure Arcadi Segura. Quan entrà a…
-
Relaciona. Estàndard i argot juvenil
EduBook Organización
- 1113 visitas
Relaciona les expressions de l'estàndard amb els mots propis de l'argot juvenil: cansat de fer una faena determinada fer vergonya peresós atabalar deixar de fer una cosa
-
Avaluació final T09 02 - La poesia des de l'any 1960
EduBook Organización
- 1125 visitas
Detecta la temàtica d’aquests dos poemes, i digues si és significativa de l’obra de Miquel Martí i Pol: Calladament Des d’aquesta aspra solitud et penso. Ja no hi seràs mai més quan treguin…
-
Indica. Connectors i formes verbals
EduBook Organización
- 1115 visitas
Escriu el connector o la forma verbal de l'oració subordinada que hi ha subratllada a cada frase. Si és una forma verbal copia-la i analitza-la. Fixa't en l'exemple. Repassar aquestes…
-
Indica. Oracions subordinades
EduBook Organización
- 1127 visitas
Digues si les oracions subordinades subratllades són substantives, adjectives o adverbials: Ja sabia que vendries avui.→ Du'm les claus quan puguis.→ Digues a aquella senyora que els pastissos…