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Revisem - Bona nit i bona hora
EduBook Organización
- 7636 visitas
Bona nit i bona hora A primer colp d'ull, Miquel és un xiquet com els altres. Li agrada el futbol, la piscina, llegir el Camacuc. Cada dia se'n va a dormir cap a les deu, havent sopat, com…
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Recordo el que he après. Primer trimestre
EduBook Organización
- 7636 visitas
Recordo el que he après. Primer trimestre
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Múltiplos de un número
EduBook Organización
- 2 lo usan
- 7195 visitas
Algunos yogures se venden de 4 en 4. Solo pueden comprarse 4, 8, 12, 16… Los números 0, 4, 8, 12, 16… reciben el nombre de múltiplos de 4. El conjunto de los múltiplos de 4 se escribe M(4): Los…
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Escuela de padres: Cuando llega la hora de vestirse...
Educapeques Organización
- 7619 visitas
Escuela de padres: La realidad es que si yo no lo visto cada mañana no llegamos a tiempo ¿Qué solución tiene? La realidad es que se ha creado un círculo…
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"Con los ojos cerrados": propuesta de sensibilización con los discapacitados vis
Editorial Graó Organización
- 7596 visitas
En este artículo presentamos una unidad didáctica en la que se realizan actividades de orientación con visibilidad reducida o con los ojos cerrados. El objetivo es sensibilizar al alumnado con las…
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Coser y cantar.
Editorial Graó Organización
- 7594 visitas
Es bonito ver el enredo de hilos que se van enmarañando un día tras otro mientras el grupo se conforma y se establecen los primeros vínculos. tejer relaciones, alianza, confianza, aprender,…
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EXPERIMENTO INFANTIL. SOLIDIFICACIÓN
Eva Ribes Organización
- 4 lo usan
- 6710 visitas
Vídeo que nos muestra un experimento que se puede realizar con niños y niñas de infantil ( 5-6 años) para trabajar los cambios de estado, concretamente la solidificación.
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Interpreta. El relieve en América
EduBook Organización
- 6759 visitas
Contesta estas preguntas: ¿Por qué América se diferencia latitudinalmente de los demás continentes? ¿Qué características físicas tiene el relieve de Centroamérica? ¿Cuáles son las unidades de…
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Palabras con Z y C :.
Marta A G Organización
- 6334 visitas
Recurso que nos invita a trabajar la ortografía. Los alumnos deben descubrir los objectos que aparecen en la pantalla que contengan la C o la Z, según se indique en cada actividad.