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True/false. Fruit and the dispersal of seeds
EduBook Organización
- 1901 visitas
Decide if the following statements are true or false : Seeds need to stay near to the parent plant to grow well. ➝ Fruits can contain many seeds or only one. ➝ Fruit can be classified into five main…
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Complete. Reproduction in non-flowering plants
EduBook Organización
- 1900 visitas
Fill in the gaps in this text about reproduction in non-flowering plants: sexual mosses sporangia two spores In non-flowering plants, types of reproduction occur: reproduction, using male and female…
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Elige. Organismos unicelulares
EduBook Organización
- 1908 visitas
¿Qué son los organismos unicelulares?
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Reflexiona. Gorilas y seres humanos
EduBook Organización
- 1906 visitas
Fíjate atentamente en el esqueleto del gorila: ¿Qué elementos identificas en él? ¿Se parece a nuestro esqueleto? Razónalo y coméntalo con un compañero.
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Identifica. Partes principales del cuerpo de un pez
EduBook Organización
- 1904 visitas
Nombra las partes del pez indicadas con un número:
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Elige. La masa
EduBook Organización
- 1904 visitas
Elige la respuesta correcta a la siguiente pregunta: ¿En qué unidad se expresa una cantidad pequeña de masa?
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Evaluación final T16 05 - La energía
EduBook Organización
- 1910 visitas
Explica brevemente cómo se obtiene corriente eléctrica a partir del agua.
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Autoevaluación T01 05 - La Tierra, nuestro planeta
EduBook Organización
- 1905 visitas
Coloca en cada hueco la palabra que le corresponda: Un terremoto o es una sacudida brusca de una zona de la terrestre, debida a la y al de una gran masa rocosa a cierta . Los terremotos ocurren…
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Evaluación final T03 09 - Clima y vegetación de España
EduBook Organización
- 1902 visitas
Explica cómo es la vegetación de las islas Canarias.
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Describe. Nuevas embarcaciones
EduBook Organización
- 1911 visitas
Fíjate en la ilustración. Averigua cómo se llamaba este tipo de embarcación y realiza una descripción: