Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
Lo más buscado
- Conocimiento del medio natural, social y cultural
- Materiales para experimentos
- Poemas infantiles
- Historia de España
- Desarrollo de habilidades
- Carnaval
- La industria alimentaria
- Accidentes de tráfico
- Experimentos con globos
- Aprender inglés
- Arte bizantino
- Fuentes de energía
- Múltiplos de 3
- Experimentos
- Tic en el aula
-
Autoavaluació T09 03 - Un invent sensacional
EduBook Organización
- 1745 visitas
Indica si les locucions són adverbials, prepositives o conjuntives: El mestre es va situar darrere de Pau. Aniré al parc tan prompte com acabe de rentar els plats. Les dues ciclistes van arribar a la…
-
Avaluació inicial 01 - Agenda de les faenes d'una abella
EduBook Organización
- 1745 visitas
Numera les instruccions següents per tal que s’entenga el procés que expliquen: Rega amb cura per tal de no moure les llavors ni destapar-les. Per a això és útil un pulveritzador de mà o la…
-
Biografies, memòries, diaris i cartes
EduBook Organización
- 1746 visitas
Iniciació a la Literatura Les biografies són relats que expliquen la vida d'algun personatge important de la història de la humanitat: artistes, polítics, científics, músics, escriptors... Les…
-
Analitza. Tipus de determinants
EduBook Organización
- 1743 visitas
Analitza els determinants que hi ha a les frases següents: Les flors del meu jardí s'han assecat per la calor que fa. Aquests cromos són de mon pare, de quan era petit. Després visitarem la meva…
-
Relaciona. Frases amb pronoms personals
EduBook Organización
- 1751 visitas
Completa les oracions amb els pronoms febles següents: Xocolatines? No vull més, gràcies. He vist na Joana i sa mare i no he dit que vénguin demà. Has dit que demà plourà o no has dit? Tenc totes…
-
Abans de començar - L'atmosfera de la Terra
EduBook Organización
- 1748 visitas
Objectius didàctics Fer inferències sobre la lectura per mitjà de les imatges i el títol. Preparar i dur a terme exposicions orals coherents, ordenades i clares. Conèixer com es formen paraules…
-
Avaluació inicial T13 03 - Poesia
EduBook Organización
- 1747 visitas
Relaciona cada frase feta amb el seu significat: Veure les estrelles: Donar gat per llebre: Estar ple com un ou: Tenir un os a l’esquena: No tenir pèls a la llengua:
-
-
El desarrollo indirecto. La metamorfosis
Mª Teresa Galán Docente
- 1 lo usan
- 1183 visitas
Desarrollo posembrionario del la mariposa de la seda.
-
Activitats finals - Filèmon i Baucis
EduBook Organización
- 1740 visitas
Tu no, però segurament els teus iaios coneixen familiars que, entre 1950 i 1960, van haver d'emigrar a França, Alemanya o Suïssa a buscar-se un futur. Durant els anys 60 i 70, molts immigrants de…