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Recursos educativos
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Nombres enters
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Per indicar que una temperatura és més gran o més petita que 0 °C es fan servir els signes + i – davant un nombre natural. Dels nombres que s'obtenen així (+17, –5) en deim nombres enters.…
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Practica. Activitat 1
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Observa el mapa dels fusos horaris i respon: A París són les 9 del matí. Quina hora és a Nova York? A Nova York són les . Si a Moscou són les 12 del migdia, quina hora és a París? A París són les .
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Autoavaluació. Activitat 9 - Angles
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Traçam la bisectriu d'un angle de 130°. Quin és el valor dels dos angles que forma la bisectriu amb els costats de l'angle inicial? El valor de cada angle és de °.
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Representación y ordenación
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Todo número decimal se puede representar entre dos números enteros. Por ejemplo, 2,4 se encuentra entre 2 y 3. Ordenación Los números decimales se pueden ordenar a partir de su representación en la…
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Cálculos con polígonos convexos 2
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Calcula la suma de los ángulos interiores de un polígono convexo de 5 lados, de otro de 9 lados y de otro de 15 lados. La suma de los ángulos de un polígono de 5 lados es º. La suma de los ángulos…
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Área del círculo y de las figuras circulares 14
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Calcula el área de un trapecio circular determinado por un ángulo central de 144° y dos círculos cuyos radios miden 7 cm y 12 cm. (π = 3,14) A = cm2
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Autoevaluación final 9 - Áreas y perímetros
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Halla el área del segmento circular de la figura, sabiendo que el radio es r = 15 cm, la altura del triángulo es a = 7,5 cm y el ángulo mide 120°. Redondea los resultados intermedios a las…
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Summaries - Rivers and seas
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1. Water in nature Some 97.21% of the planet’s water is salt water and is found in: Oceans: large bodies of water that separate continents; there are five oceans on Earth. Seas: extensions of the…
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True / false. The beginnings of the Greek world
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Which of the following statements are true or false?: The different peoples who would later become the Greeks arrived from the south between 2000 and 1200 B.C. People in the Greek world shared the same…
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Final evaluation 6 - The Roman Empire
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How did the Empire organise agricultural production? What form did commercial activity take?
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