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Evaluación final T09 09 - Movimientos y fuerzas
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- 1 lo usan
- 1703 visitas
Pon un ejemplo de cada tipo de movimiento: Movimiento rectilíneo uniforme Movimiento circular uniforme Movimiento rectilíneo uniformemente acelerado
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Reflexiona. Sobre una experiencia dolorosa
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- 1893 visitas
¿Con quién hablas cuando tienes un problema o cuando, como al protagonista de la lectura, te ha pasado algo doloroso?
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Verdadero/ Falso. Los personajes principales
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- 1896 visitas
Indica si son verdaderas o falsas las características de los personajes principales: Alonso es el primogénito de los Condes de Borges. Beatriz, hermosa y de larga melena. Alonso es cobarde y…
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Descrifa. Abreviaturas en una nota
EduBook Organización
- 1889 visitas
Descifra la siguiente nota plagada de abreviaturas. ¿Crees que están bien utilizadas? ¿Es correcto escribir así? Justifica tu respuesta. Emmo. Sr. Rguez. Se halla en el dpto., en el loc. cit., el…
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Evaluación final T02 02 - Romanticismo y libertad
EduBook Organización
- 1889 visitas
Localiza en el texto de la actividad anterior diferentes mecanismos de cohesión (repeticiones mediante sinónimos o hiperónimos, sustituciones mediante pronombres, etc.). [...]
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Analiza. Oraciones de un texto
EduBook Organización
- 1889 visitas
Imprime el pdf y realiza las actividades.
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Evaluación final T03 03 - El espejo de la realidad
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- 1900 visitas
Identifica qué tipos de complementos del verbo se subrayan en estas oraciones y di si son argumentales (A) o no argumentales (NA): Él parece contento. Voy a la biblioteca. Compraré un DVD. Os mira…
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Antes de leer 2
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- 1890 visitas
¿Qué pistas te dan los dibujos sobre el argumento? Explica todo lo que veas en las ilustraciones e intenta crear una historia a partir de ellas.
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Comenta. "Amor a una mañana"
EduBook Organización
- 1895 visitas
Comprueba en el poema estas características y coméntalas: predominio de sustantivos y escasez de adjetivos ausencia de símiles y otros elementos decorativos abundancia de exclamaciones y de interrogaciones
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Escribe. Palabras con grupos consonánticos
EduBook Organización
- 1896 visitas
Dividid la clase en dos grupos. Cada grupo deberá escribir diez palabras con grupos consonánticos, algunas correcta y otras incorrectamente. Los demás deberán averiguar si son correctas o no lo son.
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