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Recursos educativos

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  • Halla. Resto (2) | Recurso educativo 505021

    Halla. Resto (2)

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    • 2003 visitas

    Recuerda responder según las siguientes indicaciones Halla, sin hacer la división, el resto de dividir el polinomio P(x) = x4 – 3x3 + x2 + x + 4 entre x – 2. Resto: R =

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  • Evaluación 6 - Ecuaciones e inecuaciones | Recurso educativo 505169

    Evaluación 6 - Ecuaciones e inecuaciones

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    • 2001 visitas

    Define qué es una inecuación de segundo grado con una incógnita.

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  • Resuelve. Método libre | Recurso educativo 505212

    Resuelve. Método libre

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    • 1995 visitas

    Recuerda responder según las siguientes indicaciones Resuelve los siguientes sistemas de ecuaciones utilizando el método que prefieras: a.    →   x =    y = b.    →   x =    y…

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  • Pascal | Recurso educativo 505880

    Pascal

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    • 1999 visitas

    Blaise Pascal (1623-1662) fue un matemático, físico y filósofo francés. El legado de Pascal ha quedado unido al triángulo que lleva su nombre, aunque este se conocía desde mucho tiempo atrás. Se…

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  • Autoevaluación 9 - Sistemas de ecuaciones

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    • 2005 visitas

    En una granja hay ovejas y avestruces. El número de cabezas es de 105 y el de patas, 374. ¿Cuántos animales hay de cada especie? Hay ovejas y avestruces.

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  • Expresa. Medidas de ángulos 1 | Recurso educativo 506825

    Expresa. Medidas de ángulos 1

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    • 1998 visitas

    Recuerda responder según las siguientes indicaciones: Expresa en radianes, mediante un múltiplo de π, los ángulos siguientes: 180º = · π 30º = · π 45º = · π 75º = · π 90º = · π 60º = · π

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  • Aplicaciones de la trigonometría 3 | Recurso educativo 506894

    Aplicaciones de la trigonometría 3

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    • 2002 visitas

    Un observador ve el punto más alto de una torre formando con el suelo un ángulo de elevación de 36°. ¿Con qué ángulo lo verá si se sitúa al doble de distancia? Redondea el resultado a las…

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  • Autoevaluación 4 - Trigonometría

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    • 2011 visitas

    Sin usar la calculadora, halla las razones trigonométricas directas del ángulo de 225°. sen 225º = –√/ cos 225º = –√/ tg 225º =

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  • Resuelve. Variaciones con repetición 2 | Recurso educativo 507397

    Resuelve. Variaciones con repetición 2

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    • 2002 visitas

    ¿Cuántos capicúas de siete cifras hay? ¿Y de cinco cifras? ¿Y si la cifra central debe ser par? Considera que el 0 es un número par. Hay números capicúas de siete cifras y números capicúas de…

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  • Autoavaliación 6 - Sociedade e medio natural

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    • 2001 visitas

    Relaciona cada un destes feitos coas súas consecuencias: efecto invernadoiro vertedura de augas residuais contaminación atmosférica emisións de CO2 cambio climático chuvia ácida

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