Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
-
Respon. Anomalies oculars 2
EduBook Organización
- 1570 visitas
És possible que una persona tengui miopia i hipermetropia al mateix temps? Per què?
-
Raona. Les articulacions i els músculs 2
EduBook Organización
- 1577 visitas
Quan camines de puntetes, quins músculs de l'extremitat inferior estan contrets i quins músculs estan relaxats?
-
Raona. La reproducció assistida 4
EduBook Organización
- 1569 visitas
Consideres important que no es pugui revelar la identitat dels donants de gàmetes? Has pensat en les conseqüències si no fos així?
-
Analitza una imatge
EduBook Organización
- 1579 visitas
Observa la imatge següent i anomena totes les estructures assenyalades amb lletres:
-
Activitat prèvia 7.3
EduBook Organización
- 1569 visitas
Hi ha cap gran hospital a prop de ca teva? Saps com es diu?
-
L'envelliment - Les malalties no infeccioses
EduBook Organización
- 1570 visitas
Indica les respostes correctes per a la següent pregunta: Quins canvis provoca en el nostre cos l'envelliment?
-
Sistema internacional d'unitats (8)
EduBook Organización
- 1573 visitas
Fes aquestes conversions d'unitats. Arredoneix les hores a dues xifres significatives. 68 g = kg 5,6 · 102 g = mg 654 s = h 5000 cm = dm
-
Resol. Lleis dels gasos 01
EduBook Organización
- 1571 visitas
Un recipient que pot variar el seu volum conté 12 L d'un gas a 43 ºC. Quin volum assolirà si augmentam la temperatura fins als 185 ºC, mantenint constantment la pressió? Arredoneix el resultat…
-
Respon i comprova (3)
EduBook Organización
- 1571 visitas
Completa aquestes afirmacions sobre l'enllaç iònic: En un enllaç iònic, els ions queden units per atracció . Aquest tipus d'enllaç es dóna entre elements metàl·lics (que tendeixen a…
-
Pensa i respon (21)
EduBook Organización
- 1568 visitas
Els composts iònics no condueixen l'electricitat en estat sòlid, però sí que ho fan quan es troben dissolts en aigua. Per què?