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Copia la cuadrícula, busca las casillas que se indican y dibuja en cada ...
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- 2956 visitas
Copia la cuadrícula, busca las casillas que se indican y dibuja en cada una el elemento correspondiente:
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Copia estas figuras y colorea la fracción que se indica:
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- 2955 visitas
Copia estas figuras y colorea la fracción que se indica:
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![Aplica. [...] | Recurso educativo 470759](//cr.tiching.com/uploads/contents/2014/05/20/470759_1400540309_s.png)
Aplica. [...]
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- 2949 visitas
Calcula el perímetro del campo de fútbol y de la pista de baloncesto: El perímetro del campo de fútbol es de cm. El perímetro del campo de baloncesto es de cm.
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Calcula mentalmente el número que falta:
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- 1 lo usan
- 2749 visitas
Calcula mentalmente el número que falta: 652 + = 752 25 × = 250 267 + = 467 41 × = 4.100 937 – = 837 3.200 : = 32 524 – = 124 800 : = 80
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Contesta. Llenguatge animal i humà
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- 2954 visitas
Es parla del llenguatge d'alguns animals, com les abelles, però quines diferències creus que hi ha entre aquest llenguatge d'alguns animals i el llenguatge dels humans?
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Avaluació final T01 08 - El text oral
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- 2958 visitas
Llegeix aquest text oral i escriu una mostra d'espontaneïtat, d'interacció i de frases curtes: Quan vaig amb tramvia, sempre trobo un senyor antipàtic, tan petitó que costa de veure i tan…
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Reflexiona. Significat d'algunes expresions
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- 2962 visitas
Què et suggereixen aquestes expressions? Una mirada de marbre. Una mirada de cotó fluix. Una mirada de glaç. Una mirada perduda. Una mala mirada.
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Completa. "Els residus urbans"
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- 2953 visitas
Completa aquest esquema que fa referència a la lectura:
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Relaciona. Adjectius d'una terminació o de dues
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- 2950 visitas
Llegeix el text següent. Digues si els adjectius que hi ha subratllats tenen una terminació o dues: La tarda anà declinant, i en aquella hora de l’inici de l’afuament de la llum em vaig encantar…
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Escriu. Verbs amb o/u
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- 2949 visitas
Escriu al costat de cada nom un verb en infinitiu de la mateixa família: tos → núvol → moc → xut → puny → folre → olor → tub → nus → roda → focus → buf →
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