Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
Lo más buscado
-
Avaliación 10 - O impacto humano nos ecosistemas
EduBook Organización
- 1966 visitas
Por que é importante manter a biodiversidade do planeta? Que factores inflúen na súa diminución?
-
Final self-evaluation 1.09 - Islam and Al-Andalus
EduBook Organización
- 1968 visitas
Which part of a mosque corresponds to each definition: Tower for announcing the time for prayer. Wall that faces towards Mecca. Pulpit from which to lead prayers. Small chapel located in the quibla.
-
Final evaluation 2.03 - Feudal Europe
EduBook Organización
- 1973 visitas
What were the lives of the nobles like?
-
Answer. Life expectancy in Spain
EduBook Organización
- 1967 visitas
Calculate the growth of life expectancy between each age group over the whole period.
-
Describe. Urban planning
EduBook Organización
- 1966 visitas
Describe the distinguishing characteristics of irregular, radial and grid plans.
-
Indica el dato que falta en cada billete:
EduBook Organización
- 1965 visitas
Indica el dato que falta en cada billete: De Valencia A Oviedo: 350 € por pasajero salida 11:05 Valencia llegada 12:25 Oviedo duración vuelo h y min De Santiago de C. A Barcelona: 105 € por…
-
Avaluació final T05 02 - La narració
EduBook Organización
- 1964 visitas
Què són els accents diacrítics? Posa un parell d'exemples per justificar la teva resposta.
-
Escriu. Frases amb significat diferent
EduBook Organización
- 1963 visitas
Fes una frase amb cada una de les paraules d’aquestes parelles on quedi clara la diferència de significat segons la posició de la síl·laba tònica: cove → ... cova → ... pare → ... para →…
-
Escriu. Varietats lingüístiques
EduBook Organización
- 1971 visitas
Escriu les característiques lingüístiques més importants d'aquestes situacions comunicatives: Parles amb la mare o amb el pare. → ... Exposes un treball davant la classe. → ... Parles amb…
-
Reescriu. Frases de passat simple a passat perifràstic
EduBook Organización
- 1964 visitas
Torna a escriure el text canviant les formes del passat simple per formes del passat perifràstic: A les cinc de la tarda ens trobàrem tots al davant de l'institut per anar a celebrar…
Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...
![](/assets/a423fbf2/images/ajax-loader.gif)