Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
-
-
Quan escriure era un jeroglífic
Xtec Organización
- 1390 visitas
Miniunitat didàctica (MUD) interactiva que ens ensenya l'evolució de l'escriptura, des dels pictogrames fins a l'escriptura fonètica. També s'explica com sorgeix la necessitat…
-
Per què surts? Perquè he quedat.
Xtec Organización
- 1383 visitas
Miniunitat didàctica (MUD) interactiva sobre la utilització de les conjuncions 'PER QUÈ' (interrogatives directes, indirectes), 'PERQUÈ' (valors causal i final, com a substantiu) i…
-
Galí: Aprofundiment: Relacions familiars
Xtec Organización
- 1377 visitas
Activitats interactives adreçades a l'alumnat nouvingut. Inclouen la presentació i la pràctica dels noms de les relacions familiars des del punt de vista formal. Les activitats promouen la…
-
-
Literatura: disfrutar y vivir
Xtec Organización
- 1379 visitas
Recurs interactiu que tracta el tòpic de la poesia 'carpe diem'. S'analitza la concepció de la vida medieval, del Renaixement i del Barroc. Mètrica: estrofes de dos, tres i quatre versos.…
-
Science Please! / The internal combustion engine
Xtec Organización
- 1383 visitas
Do the words 'auto mechanics' make you curious? Actually, it's a cinch. A car is made up of: wheels, seats, fuzzy dice, a body and an engine.
-
What class is this? Maths? Art?
Xtec Organización
- 1386 visitas
Quadern virtual per estudiar la llengua anglesa a l'Educació Primària. És una breu activitat per distingir dos conceptes. Està bassat en una mini-unitat didàctica de l'EDU365.
-
La cafeteria Júnior: un projecte d'inclusió social
Xtec Organización
- 1385 visitas
El Col·legi d'educació especial El Pontarró, d'àmbit comarcal i ubicat a Martorell, des de fa dos cursos i per iniciativa del CRP, desenvolupa un treball per projectes que fa créixer la…
-
L'ús del SAAC a les activitats quotidianes a l'escola.
Xtec Organización
- 1382 visitas
Des del CEE El Pontarró volem reflectir com mitjançant l'ús dels SAAC (sistemes augmentatius i alternatius de comunicació), s'afavoreix la comunicació dels nens i joves en activitats…