Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
Lo más buscado
-
Escribe. Idea ou tese
EduBook Organización
- 1671 visitas
Busca as partes argumentativas da lectura O principiño e o home de negocios. Di cal é a tese que defende cada unha das personaxes na lectura.
-
Autoavaliación T08 04 - Todos os nenos do mundo
EduBook Organización
- 1678 visitas
Algunhas palabras deste texto perderon a letra maiúscula. Escríbeas correctamente: manuel maría fernández teixeiro naceu en outeiro de rei o 6 de outubro de 1929. en 1942 trasladouse a lugo para…
-
Rebumbio na aldea
EduBook Organización
- 1682 visitas
Lectura –Hai varios días que Máquina falta da casa. Non che parece raro, mamá? –Nena, xa tardou en vir outras veces e mais apareceu. Non matines tanto nel. Doutra volta aínda botou máis días…
-
A descrición de sentimentos
EduBook Organización
- 1674 visitas
Escribimos Le atentamente o seguinte texto: Raquel espertou de súpeto. Acababa de escoitar un sonoro ruído a poucos pasos dela: un golpe seco, coma se algo pesado batese contra as táboas do piso.…
-
-
Escribe. Anotacións
EduBook Organización
- 1675 visitas
Pon as anotacións de decorado, acción e sentimentos que consideres axeitadas para o seguinte texto teatral: Paciente: Mire, é que cada vez que tomo un café, me doe moito o ollo dereito. Doutor:…
-
Avaliación inicial 02 - As nosas árbores
EduBook Organización
- 1667 visitas
Sinala os elementos destes grupos nominais: O soldado de chumbo + + Os meus mellores amigos + + + A bandeira de Alemaña + + Aqueles marabillosos días + +
-
-
Autoavaliación T11 01 - As nosas árbores
EduBook Organización
- 1677 visitas
Le estas palabras e as súas definicións. Despois, identifica as que teñen relación coa palabra papel e responde as preguntas: papelame: conxunto de trámites necesarios para a resolución dun asunto…
-
Escribe. Complemento directo e indirecto
EduBook Organización
- 1679 visitas
Indica o complemento directo e o indirecto e substitúeos por pronomes: Lucía secou o pelo a Tamara. CD: Lucía . Xosefa pintou un cadro a María. CD: CI: Xosefa . Prestou o balón a Xosé. CD: CI: .…