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Recursos educativos

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  • Completa. L'exclamació i la interrogació | Recurso educativo 607108

    Completa. L'exclamació i la interrogació

    EduBook Organización

    • 1384 visitas

    Llig amb atenció aquest diàleg breu i veuràs que hi falten els signes d'interrogació i d'exclamació. Escriu-lo amb els signes que cregues que han de portar les frases: Anna: Voleu jugar a…

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  • Escriu. Expressions i frases fetes | Recurso educativo 607387

    Escriu. Expressions i frases fetes

    EduBook Organización

    • 1378 visitas

    Escriu una frase amb cadascuna de les expressions i frases fetes de l'activitat "Identifica. Expressions i frases fetes".

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  • Avaluació inicial 01 - El Parc Natural de la Marjal de Pego-Oliva | Recurso educativo 607720

    Avaluació inicial 01 - El Parc Natural de la Marjal de Pego-Oliva

    EduBook Organización

    • 1388 visitas

    Justifica l'elecció que has fet en l'activitat anterior.

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  • Busca. Accepcions | Recurso educativo 607741

    Busca. Accepcions

    EduBook Organización

    • 1392 visitas

    Busca al diccionari l'entrada de les paraules destacades i escriu l'accepció que hi correspon: En una cara els euros tenen una imatge, i en l'altra, una xifra. A causa de l'epidèmia de…

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  • Identifica. Camps semàntics | Recurso educativo 607769

    Identifica. Camps semàntics

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    • 1380 visitas

    Escriu la paraula que no és de la sèrie: pou, canal, peix, depòsit, séquia esbalaïment, admiració, sobresalt, sorpresa, visita incendi, caravana, catàstrofe, inundació, terratrèmol excursió,…

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  • Completa. Formas verbales del pasado (III) | Recurso educativo 608053

    Completa. Formas verbales del pasado (III)

    EduBook Organización

    • 1384 visitas

    Completa las frases con la forma verbal del pasado más adecuada: Quedó tan impresionado en su viaje a Australia, que volver a Sidney. Los hermanos al lampista para arreglar la instalación. Cuando ya…

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  • Completa. Palabras con que | Recurso educativo 608163

    Completa. Palabras con que

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    • 1382 visitas

    Lee y escribe la palabra que corresponde a cada definición: querella – quedo – quebrar – quejido → Romper, separar con violencia. → Con voz baja o que apenas se oye. → Voz lastimosa,…

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  • Revisa. Diálogo (III) | Recurso educativo 608167

    Revisa. Diálogo (III)

    EduBook Organización

    • 1383 visitas

    Repasa tu escrito y contesta a las siguientes cuestiones: ¿He presentado con claridad al primer personaje? ¿Y al segundo? ¿He puesto nombre a los personajes? ¿He colocado correctamente los signos de…

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  • Revisa. Reportaje (III) | Recurso educativo 608320

    Revisa. Reportaje (III)

    EduBook Organización

    • 1382 visitas

    Lee tu reportaje, y considera las siguientes preguntas para realizar las correciones pertinentes: ¿He escrito un título sugerente? ¿El reportaje está ordenado temporalmente y se entiende todo lo que…

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  • Gramática | Recurso educativo 608453

    Gramática

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    • 1381 visitas

    Objetivos didácticos Leer mentalmente y después, de manera expresiva, un texto narrativo. Resolver cuestionarios para una mejor comprensión del contenido de la lectura y de una audición. Producir…

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