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Repaso trimestral. Actividad 11
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Calcula: 3 4 de 560 = 2 5 de 700 = 4 9 de 216 = 2 3 de 267 = 5 7 de 497 = 4 5 de 275 =
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Conocer. Actividad 1
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Efectúa las multiplicaciones y escribe el resultado eliminando los ceros innecesarios: 2,38 x 6 = 3,45 x 8 = 18,74 x 9 = 20,12 x 34 = 9,7 x 0,3 = 109 x 2,7 = 263 x 0,6 = 658 x 0,95 = 0,568 x 0,45 =…
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Aplicar. Actividad 1
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Indica qué unidad de longitud utilizarías en cada caso: La anchura de tu libro de texto. → La distancia entre dos ciudades. → La altura de una casa…
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Conocer. Actividad 1
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Escribe el área de cada una de estas figuras. Ten en cuenta que cada cuadrado de esta cuadrícula representa un metro cuadrado. El área de la figura A es de m². El área de la figura B es de m². El…
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Lee y comparte. Actividad 1
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Responde y comenta con tus compañeros: ¿Por qué el Airbus Beluga tiene el nombre de la ballena blanca?
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Las fracciones de litro y los decimales
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En la vida cotidiana suelen utilizarse las fracciones de litro y su expresión en decimales. Observa las equivalencias: 1 4 L 1 2 L 3 4 L 1 L 1 4 L = 0,25 L 1 2 L = 0,5 L 3 4 L = 0,75 L
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Conocer. Actividad 1
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Efectúa las restas siguientes: 9 h 26 min – 4 h 39 min h min 15 min 4 s – 9 min 12 s min s 4 h 7 min 40 s – 2 h 43 min 29 s h min s 5 h 21 min 17 s – 4 h 42 min 38 s h min s
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Conocer. Actividad 3
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Copia las figuras y dibuja, en tu cuaderno, sus simétricas respecto a los ejes indicados:
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Conocer. Actividad 3
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¿Qué observas en las respuestas dadas en la actividad anterior, "Conocer. Actividad 2"? Justifíca tu observación.