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Los museos y la didáctica de las ciencias sociales. Una reflexión para el Museo
Editorial Graó Organización
- 5398 visitas
Lo aquí expuesto pretende ser una somera síntesis de lo planteado en el proyecto didáctico del Museo Nacional de Cerámica y de las Artes Suntuarias González Martí de Valencia. A la vez y sobre…
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Estrategias para autorregular el esfuerzo en el aprendizaje. Contra el «culturis
Editorial Graó Organización
- 5381 visitas
Frente a la llamada cultura o, mejor, "culturismo del esfuerzo", centrada en muscular la memoria para reproducir lanformación transmitida por un profesor que apenas debe esforzarse para…
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La interculturalidad en el aula de español como lengua extranjera..
Editorial Graó Organización
- 5391 visitas
Este artículontenta explicar qué sentido tiene hablar denterculturalidad en la enseñanza de lenguas extranjeras, en general, y en la enseñanza del español, en particular, desde un enfoque formativo…
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Finlandia, a la lectura por la escritura. El aprendizaje cooperativo con ordenad
Editorial Graó Organización
- 3 lo usan
- 4761 visitas
Combinar el método fonético y el léxico con el uso de ordenadores facilita el aprendizaje de la lectura de manera satisfactoria. Los alumnos se sienten motivados a escribir más textos, y más…
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Elaboracion de un Texto de divulgacion cientifica.pdf
Rocio Soto Docente
- 20 lo usan
- 1131 visitas
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Las partes del cuerpo
Universidad de La Punta Organización
- 4 lo usan
- 4375 visitas
Tu cuerpo, como el de los otros animales, está formado por diferentes partes. ¿Qué partes tiene tu cuerpo y el de otras personas?
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El género y el número de los adjetivos en gallego
Cristina Blas Docente
- 2 lo usan
- 4784 visitas
encontramos en esta página web una breve introducción teórica sobre el género y el número de los adjetivos en gallego y algunos ejercicios prácticos sobre esta teoría gramatical.
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Responde. Las regiones geográficas
EduBook Organización
- 4912 visitas
Contesta las siguientes preguntas: ¿Qué entiendes por región geográfica? ¿Cuántas regiones geográficas tiene Colombia y qué caracteriza a cada una de ellas?