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Recursos educativos

De todos ellos, son recursos y el resto: Secuencia Libro
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  • Escriu. La paraula primitiva dels adjectius | Recurso educativo 568102

    Escriu. La paraula primitiva dels adjectius

    EduBook Organización

    • 4980 visitas

    Escriu la paraula primitiva d'aquests adjectius i digues quin tipus de paraula és: contaminant fiable natural pastós propagandístic agrenc voledor primari

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  • Els fongs | Secuencia didáctica 570142

    Els fongs

    EduBook Organización

    • 4971 visitas

    Els fongs són un grup important d'éssers vius, que inclou les floridures i els bolets. Els fongs són diferents dels animals i de les plantes. De la mateixa manera que els animals, els fongs…

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  • Classify. Celts and Iberians | Recurso educativo 570877

    Classify. Celts and Iberians

    EduBook Organización

    • 4972 visitas

    Decide if the following characteristics relate to Celts, to Iberians, or to both peoples: They knew how to work with iron. ➝ They made their own money. ➝ They lived in fortified villages. ➝ They…

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  • Contesta. Materiales artificiales | Recurso educativo 572906

    Contesta. Materiales artificiales

    EduBook Organización

    • 4978 visitas

    Recuerda lo que has trabajado en este apartado y contesta: ¿Cómo puede afectar a los bosques un consumo muy grande de papel? El proceso de obtención del vidrio o la cerámica requiere mucha…

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  • Autoevaluación. Actividad 6 - Estadística y probabilidad | Recurso educativo 576140

    Autoevaluación. Actividad 6 - Estadística y probabilidad

    EduBook Organización

    • 4976 visitas

    El número de visitantes al parque zoológico entre los meses de enero y junio fue de 126.000, y el número de visitantes al museo de historia de abril a junio fue de 50.000: ¿Cuál es la media…

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  • Actividades finais - A auga | Recurso educativo 582939

    Actividades finais - A auga

    EduBook Organización

    • 4967 visitas

    Desde sempre o ser humano aproveitou os recursos da natureza na procura de alimentos, sendo o mar unha das fontes máis importantes para obter eses alimentos. Para iso fóronse desenvolvendo diversas…

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  • CUENTOS INFANTILES - Paula y su pelo multicolor | Recurso educativo 583066

    CUENTOS INFANTILES - Paula y su pelo multicolor

    Carmen Parets Luque Docente

    • 14 lo usan
    • 2047 visitas

    CUENTOS INFANTILES - Paula y su pelo multicolor por Carmen Parets. SUSCRíBETE AL CANAL: http://goo.gl/9oItIu BLOG: http://catacricatacrac.blogspot.com.es ¿Te...

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  • Un agasallo inesperado | Secuencia didáctica 583832

    Un agasallo inesperado

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    • 4964 visitas

    A familia tradicional, tal e como se entendeu ata agora, evolucionou moito e a sociedade e todos nós temos que estar preparados para asumir eses cambios. Familias nas que os nenos conviven cos avós,…

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  • Avaliación inicial 01 - O Entomodelfo | Recurso educativo 583928

    Avaliación inicial 01 - O Entomodelfo

    EduBook Organización

    • 4975 visitas

    Conxuga o verbo ter nos seguintes tempos verbais: presente de indicativo → eu , ti , el/ela , nós , vós , eles/elas copretérito de indicativo → eu , ti , el/ela , nós , vós , eles/elas…

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  • Un exemple d'acte reflex | Recurso educativo 588108

    Un exemple d'acte reflex

    EduBook Organización

    • 1 lo usan
    • 4754 visitas

    Suposa que ets a la cuina i que sense adonar-te'n acostes la mà al foc. Aleshores cada neurona sensorial que acaba a la zona afectada de la pell, envia un senyal a una sola neurona…

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