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Recursos educativos
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Evaluación inicial 15.02 - La Hispania romana
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¿Recuerdas cómo era la vida cotidiana en época romana? Explica brevemente qué actividades tenían lugar en las ciudades y en las villas.
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Elige. La ruralización de Occidente
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Indica cuál es la respuesta correcta en cada caso: ¿Cuál fue la consecuencia directa de los saqueos de los pueblos bárbaros? ¿Por qué decayó el comercio? ¿Qué eran las villas? ¿Por qué la…
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Evaluación final 1.5 - La materia y los materiales
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Di si las siguientes frases son verdaderas o falsas. Corrige las falsas para que dejen de serlo. Un elemento químico está formado por dos clases de átomos. Una molécula está formada por dos o más…
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Evaluación inicial 1 - La atmósfera
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Completa el texto con las palabras adecuadas: Cuando respiramos, tomamos el del aire. Cuando respiran, las plantas toman del aire. Cuando las plantas fabrican alimentos, toman del aire y desprenden . El…
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Resúmenes - El reino vegetal
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1. Los vegetales Los vegetales son seres pluricelulares que poseen unas características particulares: Están fijos al suelo mediante las raíces. Son autótrofos. Presentan una sustancia verde, la…
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Ordena. Sucesos de la lectura
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Ordena cronológicamente los siguientes fragmentos del texto: El caso es que la Verdad se metió bajo tierra para vivir entre las raíces mientras la Mentira se quedaba en la superficie, donde viven los…
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Resums - Nombres naturals. Suma i resta
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1. Els milions Abans de llegir un nombre el dividim en grups de tres xifres començant per la dreta. Per exemple, el nombre 5.900.750 es llegeix: cinc milions nou-cents mil set-cents cinquanta. 2. El…
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Autoavaluació. Activitat 6 - La longitud
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Un circuit de motos fa 3.400 m. En una competició s'han de fer 15 voltes al circuit. Quina distància, en quilòmetres, s'ha de recórrer? La distància que s'ha de recórrer és de km.
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Abans de començar - Fraccions
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Objectius didàctics Reconèixer els aspectes quantitatius d'una situació real o simulada que es pugui expressar en fraccions i valorar el seu ús. Identificar i obtenir fraccions equivalents.…
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Aplica. Activitat 1
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Un ciclista ha de recórrer 120 km. Si s'atura després d'haver recorregut 2/3 d'aquesta distància, quants de quilòmetres li queden encara per fer? Li queden per recórrer km.
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