Ir directamente al recurso

Cargando...

Recursos educativos

De todos ellos, son recursos y el resto: Secuencia Libro
  • Nivel educativo
  • Competencias
    Ver todos
  • Tipología
  • Idioma
    Ver todos
  • Tipo de medio
    Ver todos
  • Tipo de actividad
    Ver todos
  • Destinatarios
  • Tipo de audiencia
  • Creador
Mostrando resultados de 6041
  • Oso pardo (Ursus arctos. Linnaeus, 1758) | Recurso educativo 3480

    Oso pardo (Ursus arctos. Linnaeus, 1758)

    EducaMadrid Organización

    • 5045 visitas

    El oso pardo es, después del oso polar, el carnívoro terrestre más grande. Existen diversas subespecies en distintas regiones del hemisferio norte, siendo el kodiak de Alaska la más imponente (Ursus…

    Ver más

  • Quartils | Recurso educativo 8986

    Quartils

    WIRIS math Organización

    • 2 lo usan
    • 3376 visitas

    Experimenta amb els quartils d'un conjunt de dades estadístiques. Recorda que els quartils són dades del conjunt i en aquesta activitat no poden ser decimals, de manera que es mouen a salts. Pots…

    Ver más

  • Leer y escribir: La letra "p" | Recurso educativo 10546

    Leer y escribir: La letra "p"

    Averroes Organización

    • 1 lo usan
    • 3510 visitas

    Actividad interactiva cuyo objetivo es desarrollar las capacidades de atención, memoria, percepción y discriminación, a la vez que refuerza el sonido y la grafía de la letra “p”. Se trata de una…

    Ver más

  • Whale Rider (Genet de balenes) | Recurso educativo 31654

    Whale Rider (Genet de balenes)

    Tiching explorer Organización

    • 1 lo usan
    • 2733 visitas

    Fitxa tècnica per veure la pel•lícula Whale Rider (Genet de balenes), amb sinopsis, activitats, comentaris sobre el film i els personatges, etc. Ofereix també propostes dels temes que es poden…

    Ver más

  • Funciones y gráficas a través de las TIC | Recurso educativo 37324

    Funciones y gráficas a través de las TIC

    Educacontic Organización

    • 1 lo usan
    • 2635 visitas

    Módulo formativo sobre funciones y gráficas, el objetivo es integrar las TIC en las tareas docentes. Se proponen una serie de propuestas didácticas, éstas se estructuran en diferentes niveles de…

    Ver más

  • Imaginació: una altra persona | Recurso educativo 41142

    Imaginació: una altra persona

    Mestre a casa Organización

    • 1 lo usan
    • 2537 visitas

    Tema de la seqüència didàctica "Imaginació", basada en la creació d'històries, on l'alumne dissenyarà personatges i objectes, assignarà rols a cada personatge, ordenarà seqüències,…

    Ver más

  • Ficha: colorea los números | Recurso educativo 43956

    Ficha: colorea los números

    Childtopia Organización

    • 2688 visitas

    Web que nos ofrece una ficha para ayudar en el aprendizaje de los números. El ejercicio que se han de realizar consiste en pintar los números. Es un recurso muy adecuado para trabajar con niños que…

    Ver más

  • Investigo i raono: Usos de les flors | Recurso educativo 79556

    Investigo i raono: Usos de les flors

    Tiching explorer Organización

    • 3 lo usan
    • 1851 visitas

    Fitxa interactiva per a PDI, del Projecte “Belluguets” de l'Editorial Casals, corresponent a la unitat "Investigo i raono", que consisteix en Escribe texto o la dirección de un sitio web,…

    Ver más

  • Elaborant oli | Recurso educativo 2986

    Elaborant oli

    Genmagic Organización

    • 1 lo usan
    • 4729 visitas

    Explicació, pas per pas, de tot el procés d`elaboració de l`oli, des que es treballa al camp a primera hora del matí, passant per la posada de les xarxes a terra, i tota la resta de passos fins…

    Ver más

  • El Romanticismo musical | Recurso educativo 3023

    El Romanticismo musical

    Xtec Organización

    • 1 lo usan
    • 4746 visitas

    Serie de actividades cuya finalidad es completar las competencias adquiridas en materia musical centrándose en el periodo del Romanticismo (s. XIX). La propuesta está enfocada como juegos didácticos…

    Ver más

Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...

Mensaje
Para:
Asunto: