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Operacions amb fraccions. Suma i resta de fraccions
Eva Ribes Organización
- 522 visitas
El video mostra com sumar i restar fraccions amb diferent denominador
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Ecuaciones matriciales: suma y resta (practica) | Khan Academy
Mónica Orellana Docente
- 1 lo usan
- 684 visitas
Resuelve ecuaciones en las que la incógnita es una matriz, mediante la suma y resta de matrices.
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Actividades previas a la suma y resta de fracciones
Carlos Oliver Organización
- 711 visitas
Incluye una ventana de tipo Descartes para practicar con los conceptos básicos de fracciones que se utilizarán para sumar y restar fracciones.
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PROBLEMAS | SUMA Y RESTA | De 5 a 7 años
Scarlet Zambrano Prado Docente
- 1 lo usan
- 427 visitas
En nuestro nuevo vídeo educativo de matemáticas para niños, los más pequeños podrán aprender a sumar y a restar con sencillos problemas.
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Suma i resta de fraccions - Operacions amb fraccions
Eva Ribes Organización
- 243 visitas
Pàgina web on s'explica pas a pas la suma i resta de fraccions amb igual i diferent denominador.
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20-5-20 Sistema Sexagesimal Suma y resta
Andrés Rodríguez Docente
- 96 visitas
Si el video te ha sido útil y quieres que te sigamos ayudando en tus estudios, SUSCRÍBETE, COMENTA y dale a LIKE para que podamos seguir subiendo videos. En ...
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Completa y resta:
EduBook Organización
- 1277 visitas
Nombra elemento„ de la ilustración de lo„ que solo haya uno. Despué„, di otro„ de lo„ que haya vario„ iguale„. ¿Cuánto„ pájaro„ ve„ en la ilustración? Piensa la suma: Nombra…
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Resta en vertical:
EduBook Organización
- 1187 visitas
Nombra elemento„ de la ilustración de lo„ que solo haya uno. Despué„, di otro„ de lo„ que haya vario„ iguale„. ¿Cuánto„ pájaro„ ve„ en la ilustración? Piensa la suma: Nombra…
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Realiza la„ resta„:
EduBook Organización
- 1166 visitas
Nombra elemento„ de la ilustración de lo„ que solo haya uno. Despué„, di otro„ de lo„ que haya vario„ iguale„. ¿Cuánto„ pájaro„ ve„ en la ilustración? Piensa la suma: Nombra…
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Resta en vertical
EduBook Organización
- 1119 visitas
Nombra elemento„ de la ilustración de lo„ que solo haya uno. Despué„, di otro„ de lo„ que haya vario„ iguale„. ¿Cuánto„ pájaro„ ve„ en la ilustración? Piensa la suma: Nombra…