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NASA News and Features
Carles Muñoz Barrera Docente
- 2419 visitas
NASA.gov brings you the latest images, videos and news from America's space agency. Get the latest updates on NASA missions, watch NASA TV live, and learn about our quest to reveal the unknown and…
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Vídeo Cultura Andaluza: Símbolos
Tiching explorer Organización
- 4178 visitas
Fragmento del programa especial de Canal Sur TV, "28 F, somos Andalucía", que nos explica el origen y significado de los símbolos de Andalucía: el escudo, el himno y la bandera.
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Product launch
Tiching explorer Organización
- 3051 visitas
A unit designed to explore the advertising process of a product launch. We study slogans, logos, anchoring images, etc. We analyze TV adverts, and costings. The resource includes interactive…
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Vídeo Cultura Andaluza: "28 F, somos Andalucía"
Tiching explorer Organización
- 1 lo usan
- 2924 visitas
Fragmento del programa especial de Canal Sur TV, "28 F, somos Andalucía", en él se realiza un recorrido por los diferentes aspectos de la historia, la cultura y el proceso autonómico de Andalucía.
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Soap operas
BBC Organización
- 2339 visitas
The resource contains a news article about most-watched TV programmes in the United Kingdom. We learn new vocabulary related to this topic. We read and listen to the new words, and we learn the meaning.
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Couch Potatoes
Tiching explorer Organización
- 2332 visitas
The resource consists of a listening activity. We talk about the time British people spend watching TV and over the internet. We watch the video and then play a (comprehension) game.
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Pantallas de plasma
Aurora D V Docente
- 1 lo usan
- 1834 visitas
Infografía que explica las características de uno de los sistemas de pantalla de TV más comercializados en la actualidad. Son dispositivos de gran formato y gran número de prestaciones
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Ten years without books
British Council Organización
- 1 lo usan
- 2257 visitas
The resource contains a listening about a student who stopped watching TV and began reading for pleasure. Read and/or listen to the article and do the task to check our comprehension.
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