Ir directamente al recurso

Cargando...

Recursos educativos

De todos ellos, son recursos y el resto: Secuencia Libro
  • Nivel educativo
  • Competencias
    Ver todos
  • Tipología
  • Idioma
    Ver todos
  • Tipo de medio
    Ver todos
  • Tipo de actividad
    Ver todos
  • Destinatarios
  • Tipo de audiencia
  • Creador
Mostrando resultados de 279
  • Recursos | Recurso educativo 37241

    Recursos

    Tiching explorer Organización

    • 21 lo usan
    • 10487 visitas

    Este recurso de ciencias sociales permite trabajar con los alumnos contenidos relacionados con los recursos de la tierra, mas concretamente los recursos vegetales, animales, minerales y la protección y…

    Ver más

  • Autoevaluación T3 04 - Población y economía de Andalucía | Recurso educativo 571912

    Autoevaluación T3 04 - Población y economía de Andalucía

    EduBook Organización

    • 5002 visitas

    Indica a qué sector económico pertenecen las siguientes actividades: cultivar cereal elaborar conservas vegetales construir un edificio criar ovejas fabricar radiadores vender zapatos extraer cobre…

    Ver más

  • Introducción - Cuidemos la naturaleza | Recurso educativo 408724

    Introducción - Cuidemos la naturaleza

    EduBook Organización

    • 4603 visitas

    En los últimos años, con la justificación del "progreso", más que cuidar la Tierra nos dedicamos a destruirla: hemos construido fábricas y usamos automóviles que generan gases que…

    Ver más

  • Autoevaluación 7 (Completa. [...]

    EduBook Organización

    • 4537 visitas

    Completa las frases siguientes: Todos los seres vivos están formados por . Las células están rodeadas por una . El es el material nuclear disperso de las células menos evolucionadas. El es la…

    Ver más

  • La Pirámide de los Alimentos | Recurso educativo 51699

    La Pirámide de los Alimentos

    Educajcyl Organización

    • 5 lo usan
    • 9407 visitas

    Juego interactivo que consiste en ayudar a Pablo y Laura a ordenar los alimentos de forma saludable, colocándolos en el piso correspondiente de la pirámide según pertenezcan al grupo de los cereales,…

    Ver más

  • Completa. Características de los hongos | Recurso educativo 572619

    Completa. Características de los hongos

    EduBook Organización

    • 4190 visitas

    Completa los espacios en blanco del siguiente texto: Los hongos viven en lugares y la mayoría se alimentan de vegetales o de restos . Algunos son : se alimentan de plantas o animales vivos. Los hongos…

    Ver más

  • Geografía y medio ambiente | Recurso educativo 406324

    Geografía y medio ambiente

    EduBook Organización

    • 4155 visitas

    Hay científicos que estudian un elemento del ecosistema Tierra y se convierten en especialistas de esa materia estudiada. Así, por ejemplo: Los geólogos investigan sobre el relieve externo y las…

    Ver más

  • Actividades finales - La nutrición de los animales | Recurso educativo 473377

    Actividades finales - La nutrición de los animales

    EduBook Organización

    • 3972 visitas

    Los animales son organismos heterótrofos, es decir, incapaces de fabricar la materia orgánica necesaria para su nutrición. Según su posición en la cadena alimentaria, los animales pueden obtener la…

    Ver más

  • Geografía y medio ambiente | Recurso educativo 406323

    Geografía y medio ambiente

    EduBook Organización

    • 3888 visitas

    Hay científicos que estudian un elemento del ecosistema Tierra y se convierten en especialistas de esa materia estudiada. Así, por ejemplo: Los geólogos investigan sobre el relieve externo y las…

    Ver más

  • Antes de empezar - Clima, vegetación y fauna de Andalucía | Recurso educativo 571770

    Antes de empezar - Clima, vegetación y fauna de Andalucía

    EduBook Organización

    • 3734 visitas

    Objetivos didácticos Describir el clima de Andalucía y conocer la distribución de las temperaturas y las precipitaciones en la geografía andaluza. Reconocer y localizar los grandes conjuntos de…

    Ver más

Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...

Mensaje
Para:
Asunto: