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Actividades finales - La Europa del Barroco
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El siglo XVII en Europa fue una época de crisis y de transformaciones económicas. Así, a lo largo de la centuria se produjeron crisis agrarias y epidemias que dificultaron el crecimiento de la…
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La criba de Eratóstenes
INTEF Organización
- 15 lo usan
- 6742 visitas
Página que nos permite trabajar el algoritmo de La criba de Eratóstenes. En ella encontramos teoría y una actividad de experimentación en un escenario interactivo en el que podemos buscar todos los…
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Qué dicen los estudios sobre el Aprendizaje Basado en Proyectos
Roberto Campos Docente
- 1 lo usan
- 5341 visitas
Los últimos años el Aprendizaje Basado en Proyectos (a partir de ahora ABP) ha ido ganando popularidad en nuestro país por su gran impacto sobre el aprendizaje de los alumnos. Parece que existe un…
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El adjetivo
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- 4661 visitas
Gramática Observa atentamente este escaparate: Los adjetivos son palabras que acompañan a los nombres y expresan sus características o cualidades. Los adjetivos son palabras variables: tienen género…
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Evaluación inicial 04 - Proporcionalidad geométrica
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- 4586 visitas
Indica si las siguientes frases son verdaderas (V) o falsas (F): Las figuras geométricas llamadas semejantes tienen la misma forma y tamaño. → Dos triángulos con la misma forma tienen…
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Fenómenos paranormales
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- 4517 visitas
Objetivos didácticos Leer mentalmente y después, de manera expresiva, un texto narrativo. Resolver cuestionarios para una mejor comprensión del contenido de la lectura y de una audición. Producir…
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Simplificar y amplificar
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- 4552 visitas
Simplificar una fracción es transformarla en otra equivalente de términos más pequeños. Para simplificar una fracción, se dividen el numerador y el denominador por un mismo número: No puede…
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Problemas de proporcionalidad directa
EduBook Organización
- 1 lo usan
- 4274 visitas
Dos magnitudes son directamente proporcionales si al multiplicar o dividir cualquier valor de una de ellas por un número, el valor correspondiente de la otra también queda multiplicado o dividido por…
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