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La democratización del conocimiento matemático: popularizando la geometría..
Editorial Graó Organización
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Es tópico el "odio a las matemáticas" que se ha establecido como estigma de nuestra materia, a través del tiempo y de las distintas formas de comunicación, en nuestra sociedad. Tratar de…
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Enseñar la historia. Una experiencia didáctica sobre el patrimonio de la guerra
Editorial Graó Organización
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Si algo nos han enseñando los últimos cuarenta años del siglo XX es que lanterpretación y comprensión de la historia es una tarea multidisciplinar donde se debe emplear una metodología que haga…
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Pedagogía musical y cambio de contexto sonoro en educación infantil..
Editorial Graó Organización
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La educaciónnfantil forma parte de la sociedad de la posmodernidad, y en su mundo sonoro de referencia estánmplicados desde las cualidades del sonido, los objetivos educativos y los libros de texto,…
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La moto
Instituto Nacional de Evaluación Educativa Organización
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Este estímulo PISA presenta un breve relato de frases cortas que cuenta una sucesión de hechos hasta una moto destrozada. Es un texto de tipo continuo y el proceso de comprensión requiere…
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Los procedimientos en las ciencias naturales.
Editorial Graó Organización
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¿Cuáles son los contenidos que deben desarrollarse a través de la educación en Ciencias? Se trata de una cuestión, de un problema, que la mayoría de profesores se han planteado a lo largo de su…
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El juego, una experiencia de vida..
Editorial Graó Organización
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Jugando, el niño acepta normas y, si no lo hace, el juego no se desarrolla de manera gratificante; se da cuenta de que en algunos momentos debe cooperar con otros para lograr un fin común; respeta a…
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La reflexión sobre la lengua y la enseñanza de la gramática.
Editorial Graó Organización
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El artículo plantea las vías de una didáctica de la gramática centrada en el desarrollo de la competencia metalingüística de los estudiantes en las distintas lenguas del ámbito escolar. Más…
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Relacionar la enseñanza de las matemáticas con el mundo extraescolar..
Editorial Graó Organización
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Numerosasnvestigaciones han probado que, en la enseñanza tradicional de las matemáticas, los problemas de contexto "real" que se proponen al alumnado son meros revestimientos de problemas…
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Destino Buenos Aires
Instituto Nacional de Evaluación Educativa Organización
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Este estímulo PISA presenta un fragmento de la novela “Vol de Nuit” .de Antoine de Saint-Exupéry. La narración es un texto de tipo continuo con lenguajes figurados (comparación entre noche y…
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Como cepillarse los dientes
Instituto Nacional de Evaluación Educativa Organización
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Este estímulo PISA presenta un fragmento del artículo “Cómo cepillarse los dientes” publicado en una revista noruega. Es un texto de tipo continuo y el proceso de comprensión requiere obtención…
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