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Nuestra escuela es social y trabaja en red..
Editorial Graó Organización
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Desde los análisis planteados en los últimos años sobre la situación de la educación social en Europa se afirma que, política y socialmente, ésta se enfrenta a unos retos muymportantes para el…
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De la modalidad oral a la escritura: el manual escolar como inscripción de la si
Editorial Graó Organización
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El artículo analiza las características particulares que hacen del manual escolar un género discursivo específico. Para ello se apoya en ladea de que el manual o libro de texto escolar expone en la…
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Simulando con legumbres la pesca de inmaduros..
Editorial Graó Organización
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En el presente artículo se expone una actividad de educación ambiental, relacionada con el problema de la pesca denmaduros. En ella se trabaja el problema con el alumnado,ntentando fomentar su…
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Sobre la estructura, el tema y la idea principal de los textos..
Editorial Graó Organización
- 2596 visitas
En la primera parte de este artículo los autores tratan de delimitar un elemento textual básico cuyadentificación contribuye a desarrollar la comprensión lectora y a mejorar algunos aspectos…
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La voz de los maestros.
Editorial Graó Organización
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Uno de los objetivos que ha perseguido desde su primer número AULA de Innovación Educativa ha sido dar a conocer las experiencias llevadas a cabo por profesores, profesoras y equipos docentes. Así,…
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La resolución de problemas, tecnología y comprensión d
Editorial Graó Organización
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En este estudio, se presentan las diferentes representaciones, recursos y soluciones que muestran estudiantes de un primer curso de ingeniería a un conjunto de problemas sobre el concepto de integral…
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La música y su práctica educativa en centros de educación infantil de las ciudad
Editorial Graó Organización
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En este artículo se presentan algunos de los resultados obtenidos en unanvestigación de corte descriptivo y cualitativo desarrollada en Galicia englaterra sobre la presencia y uso de la música en…
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La historia de Iberoamérica en los currículos escolares. Un enfoqu
Editorial Graó Organización
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A partir del análisis de los contenidos de la materia de ciencias sociales, geografía e historia, del actual currículo escolar y su concreción en los libros de texto, se propone en este artículo…
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Evidencias de aprendizaje significativo en matemáticas. Una experiencia con mapa
Editorial Graó Organización
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Se describe en este trabajo una experiencia de detección de losndicadores propios del aprendizaje significativo (AS) en un grupo de estudiantes pertenecientes a 2º de educación secundaria obligatoria…
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¿Cómo evaluar la competencia científica en secundaria?.
Editorial Graó Organización
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Dar una respuesta satisfactoria al interrogante planteado en este artículo exige, en primer lugar, esclarecer y acordar el significado que damos a los términos evaluación y competencia científica.…