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La ciudad como construcción social: una propuesta de enseñanza para el segundo c
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El trabajo presenta consideracionesniciales acerca de las tradiciones reconocidas en la enseñanza de la ciudad en el 4.º añode las escuelas de la ciudad de Buenos Aires y su articulación con el…
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Análisis de los libros de texto desde una perspectiva de género..
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En este trabajo se analiza hasta qué punto se recogen en los nuevos libros de texto del área de ciencias de lo naturaleza de la educación secundaria obligatoria los planteamientos de la reforma…
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La evaluación en las unidades didácticas de educación física: base legal, anális
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Este trabajo revisa la base legal del Ministerio de Educación en la programación de las unidades didácticas en el área de educación física y, al analizar la bibliografía especializada, comprueba…
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El uso de las TICs: una experiencia en la formación inicial del profesorado de i
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Se plantea aquí una experiencia de formación en el uso y manejo de TICs desde la formaciónnicial del profesorado denfantil para trabajar contenidos de ciencias sociales. El primer objetivo consiste…
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Enseñar filosofía en tiempos de reforma: una escuela de sensibilidad..
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La enseñanza sobre el calor y la temperatura en los libros de texto de bachiller
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Normas de la escuela Infantil
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Este estímulo PIACC de comprensión lectora presenta las Normas de una escuela Infantil. Se debe seleccione información para contestar la pregunta El Programa para la Evaluación Internacional de las…
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Perspectivas y dimensiones críticas en las políticas de atención a la diversidad
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El artículo tiene como objetivo proporcionar criterios para analizar, y en su caso orientar, las políticas de atención a la diversidad del alumnado en la educación escolar. Para ello se comienza…