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Recursos educativos

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Mostrando resultados de 452
  • Evaluación inicial T10 03 - Los animales | Recurso educativo 572429

    Evaluación inicial T10 03 - Los animales

    EduBook Organización

    • 3797 visitas

    Indica para cada grupo si poseen estas características o no: Peces: Tienen pelo. Tienen plumas. Respiran por branquias. Tienen esqueleto interno. Se reproducen por huevos. Regulan su temperatura…

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  • La regulación de la temperatura | Recurso educativo 502276

    La regulación de la temperatura

    EduBook Organización

    • 2918 visitas

    Muchos organismos, tanto terrestres como acuáticos, son capaces de mantener su temperatura corporal con independencia de las variaciones externas. Es el caso de las aves y los vertebrados. Se denominan…

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  • Avaliación inicial T10 03 - Os animais | Recurso educativo 586378

    Avaliación inicial T10 03 - Os animais

    EduBook Organización

    • 2872 visitas

    Indica para cada grupo se posúen estas características ou non: Peixes: Teñen pelo. Teñen plumas. Respiran por branquias. Teñen esqueleto interno. Reprodúcense por ovos. Regulan a súa temperatura…

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  • Autoavaluació inicial T10 03 - Els animals | Recurso educativo 444364

    Autoavaluació inicial T10 03 - Els animals

    EduBook Organización

    • 2474 visitas

    Indica per a cada grup si tenen aquestes característiques o no: Peixos: Tenen pèl. Tenen plomes. Respiren per brànquies. Tenen esquelet intern. Es reprodueixen per ous. Regulen la seva temperatura…

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  • Sabías que... | Recurso educativo 467711

    Sabías que...

    EduBook Organización

    • 2356 visitas

    O control da temperatura corporal é posible grazas ao sistema de autorregulación ou sistema feedback. Os receptores que detectan e regulan a temperatura atópanse no hipotálamo. Cando a temperatura…

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  • La regulació de la temperatura | Recurso educativo 555056

    La regulació de la temperatura

    EduBook Organización

    • 2181 visitas

    Molts organismes, tant terrestres com aquàtics, són capaços de mantenir la temperatura corporal amb independència de les variacions externes. És el cas de les aus i dels vertebrats. S'anomenen…

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  • La regulació de la temperatura | Recurso educativo 552680

    La regulació de la temperatura

    EduBook Organización

    • 2061 visitas

    Molts d'organismes, tant terrestres com aquàtics, són capaços de mantenir la temperatura corporal amb independència de les variacions externes. És el cas dels ocells i dels vertebrats.…

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  • Avaluació inicial T10 03 - Els animals | Recurso educativo 569949

    Avaluació inicial T10 03 - Els animals

    EduBook Organización

    • 2053 visitas

    Indica per a cada grup si posseeixen aquestes característiques o no: Peixos: Tenen pèl. Tenen plomes. Respiren per brànquies. Tenen esquelet intern. Es reprodueixen per ous. Regulen la seva…

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  • Método Cos-Art..  | Recurso educativo 614974

    Método Cos-Art..

    Editorial Graó Organización

    • 1 lo usan
    • 1724 visitas

    Lanterpretación llevamplícito el análisis profundo de varios factores. En el siguiente artículo se expone, desde el método Cos-Art, lanteracción entre la música y el movimiento (emoción,…

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  • El cuerpo del docente: presencia, alegría, confianza.  | Recurso educativo 627311

    El cuerpo del docente: presencia, alegría, confianza.

    Editorial Graó Organización

    • 1688 visitas

    El cuerpo físico es el cuerpo que mostramos a los demás y es el cuerpo que vemos de los demás, formado por una red de tejidos de orden fisiológico, y por una red de orden psíquico y emocional. Una…

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