Ir directamente al recurso

Cargando...

Recursos educativos

De todos ellos, son recursos y el resto: Secuencia Libro
  • Nivel educativo
  • Competencias
    Ver todos
  • Tipología
  • Idioma
    Ver todos
  • Tipo de medio
    Ver todos
  • Tipo de actividad
    Ver todos
  • Destinatarios
  • Tipo de audiencia
  • Creador
Mostrando resultados de 5016
  • Introducció - Estats d'agregació de la matèria | Recurso educativo 439680

    Introducció - Estats d'agregació de la matèria

    EduBook Organización

    • 2932 visitas

    Terra és el nom que hem donat al planeta on vivim. Tanmateix, un nom més adient seria Aigua per la seva abundància i importància per a la vida. A la Natura, hi trobem l'aigua en forma sòlida,…

    Ver más

  • Jelly Jamm: Reina rita | Recurso educativo 56075

    Jelly Jamm: Reina rita

    Tiching explorer Organización

    • 2 lo usan
    • 5174 visitas

    Capítulo de la serie de dibujos animados “Jelly Jamm”, en el que Rita juega a las reinas y las princesas. En “Jelly Jamm” seguiremos las historias de Bello, Rita, Goomo, Mina y Ongo, cinco…

    Ver más

  • Avaliación final - Ríos e mares | Recurso educativo 507876

    Avaliación final - Ríos e mares

    EduBook Organización

    • 2908 visitas

    A auga é a substancia máis abundante que hai na Terra, xa que ocupa as tres cuartas partes da superficie do planeta. Pódese atopar en estado sólido (xeo), líquido (auga) e gasoso (vapor). A auga…

    Ver más

  • Zona cálida: paisaje ecuatorial | Recurso educativo 477639

    Zona cálida: paisaje ecuatorial

    EduBook Organización

    • 2902 visitas

    2.1. El paisaje ecuatorial El paisaje ecuatorial se encuentra en áreas del planeta situadas en torno al Ecuador: cuenca del Amazonas (América del Sur), parte de América Central, cuenca del Congo y…

    Ver más

  • Evaluación final - Nuestro patrimonio natural | Recurso educativo 504553

    Evaluación final - Nuestro patrimonio natural

    EduBook Organización

    • 2892 visitas

    El patrimonio natural es el conjunto de animales, plantas y lugares que tienen un valor excepcional desde el punto de vista biológico, científico o estético. Son los mares y ríos, los bosques y…

    Ver más

  • Introdución - Ríos e mares | Recurso educativo 507842

    Introdución - Ríos e mares

    EduBook Organización

    • 2889 visitas

    A auga é a substancia máis abundante que hai na Terra, xa que ocupa as tres cuartas partes da superficie do planeta. Pódese atopar en estado sólido (xeo), líquido (auga) e gasoso (vapor). A auga…

    Ver más

  • Completa. Recursos e desigualdade | Recurso educativo 464424

    Completa. Recursos e desigualdade

    EduBook Organización

    • 2877 visitas

    Completa o seguinte texto sobre os factores que determinan a dispoñibilidade de recursos nos países: Os recursos naturais non están distribuídos por no planeta; por iso, alí onde se localizan é…

    Ver más

  • Introducció - Desenvolupament sostenible | Recurso educativo 513993

    Introducció - Desenvolupament sostenible

    EduBook Organización

    • 2872 visitas

    Moltes persones creuen que el deteriorament mediambiental del nostre planeta és un fet recent, atribuïble principalment al gran desenvolupament tecnològic i científic de l'últim segle, i això…

    Ver más

  • Activitats finals - Desenvolupament sostenible | Recurso educativo 558527

    Activitats finals - Desenvolupament sostenible

    EduBook Organización

    • 2838 visitas

    Moltes persones creuen que el deteriorament mediambiental del nostre planeta és un fet recent, atribuïble principalment al gran desenvolupament tecnològic i científic de l'últim segle, i això…

    Ver más

  • Desenvolupament sostenible | Recurso educativo 440802

    Desenvolupament sostenible

    EduBook Organización

    • 2820 visitas

    Amb el nom de desenvolupament sostenible ens referim a la manera com s'haurien d'utilitzar els recursos naturals tot tenint cura que no s'exhaureixin perquè les generacions futures els…

    Ver más

Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...

Mensaje
Para:
Asunto: