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Los mecanismos de recuperación desde la autorregulación..
Editorial Graó Organización
- 2623 visitas
Lo que explicamos a continuación es el resultado de la experiencia llevada a cabo durante el curso 1996/1997 en un grupo de 3║ de ESO del instituto de enseñanza secundaria del barrio del Clot de…
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El procedimiento disciplinario de alumnos: cuadros de síntesis..
Editorial Graó Organización
- 2583 visitas
En los siguientes cuadros de síntesi, se pretende por un lado, seguir el proceso de un expediente disciplinario, según el proyecto del nuevo decreto de derechos y deberes de los alumnos que publicará…
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Sistema Amara Berri. Actividades vitales para disfrutar y aprender
Editorial Graó Organización
- 2563 visitas
El Sistema Amara Berri se gestó y consolidó en un centro público de San Sebastián y se dio a conocer con el nombre de «La globalización como proceso vital en un sistema abierto». Global porque,…
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El viaje solidario al Sáhara: un nuevo tipo de campo de aprendizaje..
Editorial Graó Organización
- 2530 visitas
Desde la perspectiva de la salida como elemento didáctico presentamos una experiencia novedosa en el ámbito de bachillerato, un viaje solidario a los campos de refugiados saharauis en Tindouf…
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Una experiencia para la toma de decisiones. Del alumno competente que queremos,
Editorial Graó Organización
- 2520 visitas
En el marco del seminario de jefes de estudio de las escuelas públicas de Sabadell y Sant Quirze del Vallès (Barcelona), y con la coordinación del centro de recursos pedagógicos de la zona, hemos…
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El aprendizaje de normas en el aula mediante la participación democrática.
Editorial Graó Organización
- 2521 visitas
La aprobación de la LOGSE en nuestro país, así como los decretos que desarrollan los nuevos currículos, supone un nuevo enfoque del aprendizaje de normas, en tanto que considera a éstas como…
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El interior de las evaluaciones externas.
Editorial Graó Organización
- 2513 visitas
El fuerte impacto mediático, político y educativo de algunas evaluaciones internacionales, como el estudio PISA de la OCDE o el estudio PIRLS de la IEA, y el desarrollo de un amplio proceso de…
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Fomento y desarrollo de la lectura en el aula..
Editorial Graó Organización
- 2505 visitas
Es evidente que el centro educativo no es responsable exclusivo del desarrollo del hábito lector y delnterés por la lectura --fuentenagotable para el gozo, el conocimiento, lanformación--. No…
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La música integrada en el currículo de educación infantil. Implicación de la fam
Editorial Graó Organización
- 2490 visitas
El trabajo presentado obedece a la necesidad que se ha detectado de diseñar y desarrollar un proyecto global ennovador donde la música esténtegrada en el currículo de centro,ncorporando nuevas…
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Principiantes y experimentados: una experiencia de encuentro..
Editorial Graó Organización
- 2477 visitas
La iniciación en la actividad de la enseñanza constituye para los profesores y profesoras que empiezan su andadura como profesionales (principiantes, noveles) un período de expectativas, entusiasmos,…
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