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El carácter regulador, formativo y formador de la evaluación en la educación fís
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Esta experiencia se ha llevado a cabo en un centro de la periferia de Madrid (Vallecas). Se trata de un centro dentegración de paralíticos cerebrales o afines en sus discapacidades físicas, con los…
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O Humanismo
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2.1. Un novo xeito de pensar Durante o século XV fraguouse en Italia un movemento de renovación cultural que se espallou por Europa na primeira metade do século XVI. A mentalidade medieval, que…
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Creación de rutas matemáticas en los centros educativos..
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Una ruta matemática en un centro de educación secundaria está compuesta por una serie de espacios matemáticos estables que surgen optimizando las características del centro. En el siguiente…
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A paso lento..
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Nuestra escuela ha nacido con el ánimo y la convicción de construir un proyecto dando un paso tras otro, y saboreando el camino, junto con los niños y las niñas y las familias. clima de centro,…
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Los pueblos prerromanos: los celtas
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A lo largo del primer milenio a.C., en el Norte y el centro de la Península Ibérica vivían pueblos de origen celta, procedentes del centro de Europa. Estos pueblos habitaban en poblados amurallados,…
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Dar a la educación una dimensión europea..
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Resuelve. Problemas (2)
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El Humanismo
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2.1. Una nueva manera de pensar Durante el siglo XV se forjó en Italia un movimiento de renovación cultural que se extendió por Europa en la primera mitad del siglo XVI. La mentalidad medieval, que…
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Resúmenes - En tiempos de los romanos
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1. Los pueblos prerromanos: los celtas Durante el primer milenio a.C. los celtas, pueblos procedentes del centro de Europa, vivían en el Norte y el centro de la Península Ibérica. Sus principales…
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