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El debate y la profundización en la competencia lingüística oral: propuesta de t
Editorial Graó Organización
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Este artículo ofrece una serie de propuestas organizativas, curriculares y didácticas para avanzar en el tratamiento de la oralidad en el aula a partir del debate. A través del modelo secuencial, se…
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Hip Hop Lab: educación a través del arte y la cultura urbanos.
Editorial Graó Organización
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El presente texto es una breve reflexión sobre la relación entre educación y creatividad, teniendo en cuenta las condiciones actuales del sistema educativo formal. Al mismo tiempo, se presentan…
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¿Te la juegas?.
Editorial Graó Organización
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El objetivo principal de este artículo es ejemplificar la fase inicial de una secuencia didáctica experimentada con profesores de 4.º de ESO para el desarrollo de competencias básicas…
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PDC generator
Tiching explorer Organización
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"PDC Generator" es un programa que proporciona un sistema rápido y ágil para la planificación y el desarrollo de las Programaciones Didácticas basadas en Competencias Básicas. Incluye un…
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Los colores del mar: Organización de la vida social del centro.
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La escuela inclusiva es aquella que acoge a una diversidad de alumnos y alumnas proporcionando oportunidades para el desarrollo de las competencias básicas. La agrupación flexible al realizar…
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eFePeando: EDUCAR EN DIGITAL Y EN EMOCIONES
Helena García Cases Docente
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Meditando de nuevo sobre las competencias básicas, sobre mis alumnos y sobre el trabajo, me viene a la cabeza una mezcla de competencias digitales y emocionales. Un popurrí de valores y capacidades…
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Apuntes de evaluación para un proyecto interdisciplinario competencial.
Editorial Graó Organización
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Apuntes y pautas para diseñar la evaluación competencial de un proyecto interdisciplinario a partir de un instrumento como el portafolio, que ayuda al alumnado a responsabilizarse de sus aprendizajes…
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Woices, aprendizaje compartido, a través de tareas competenciales.
Editorial Graó Organización
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El uso de recursos sencillos es una interesante posibilidad para crear tareas contextualizadas, centradas en la adquisición de competencias básicas por parte del alumnado. La aplicación y propuesta…
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¿Qué es la competencia cultural y artística?.
Editorial Graó Organización
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En este artículo se define el concepto de competencia cultural y artística y se ofrecen algunas pautas básicas para el desglose y la concreción de esta competencia de cara a la elaboración de la…