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Enseñar a ser competente en el uso de las TIC para manejar y transformar la info
Editorial Graó Organización
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En la actualidad, existe un amplio consenso sobre la necesidad de que la educación escolar promueva en los alumnos la competencia relacionada con las habilidades de manejarnformación y transformarla…
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El Observatorio Catalán del Deporte: la gestión del conocimiento del sistema dep
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El avance y la difusión de las nuevas tecnologías de lanformación y la creciente posibilidad de acceder anternet por parte de la sociedad han hecho que se deban adquirir nuevas habilidades para hacer…
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El proyecto heurístico: una experiencia de segundo ciclo de educación infantil..
Editorial Graó Organización
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El objetivo fundamental del trabajo que exponemos brevemente es el de conseguir que los niños y niñas pasen de un conocimiento espontáneo del entorno a un conocimiento organizado y intencional. A tal…
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¿Qué ciencia ve nuestra sociedad?.
Editorial Graó Organización
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El aprendizaje y la enseñanza de las ciencias tienen, entre otras, una dimensión social. Los medios de comunicación de masas, y la televisión en particular, son los elementos que másnfluyen en la…
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El contexto de explicación matemática..
Editorial Graó Organización
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En este artículo vamos a hablar de nuestras aulas y de nuestra preocupación por las matemáticas, el contexto y la elaboración de significados; lo haremos situándonos en la perspectiva de los…
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Enseñar a hablar para ser escuchado..
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La finalidad de este artículo es plantear algunas consideraciones generales sobre la forma de tratar estas habilidades en las clases a partir del discurso del profesor como modelo expresivo y de la…
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La democratización del conocimiento matemático: popularizando la geometría..
Editorial Graó Organización
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Es tópico el "odio a las matemáticas" que se ha establecido como estigma de nuestra materia, a través del tiempo y de las distintas formas de comunicación, en nuestra sociedad. Tratar de…
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Valores que transmite el deporte espectáculo en relación con el género y los med
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La diversidad de los discursos como eje de secuenciación.
Editorial Graó Organización
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El enfoque funcional y comunicativo dado al área en el currículum oficial concibe el lenguaje como una actividad social dotada de rasgos comunes a cualquier otra actividad humana, en lo que a…
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Sobre por qué ha de enseñarse la lengua oral y cómo puede hacerse..
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El análisis del discurso, apoyado cada vez más en los principios pragmáticos, está produciendo una serie de aportaciones encaminadas al mejor conocimiento de la lengua de la comunicación; su…