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La reforma de la enseñanza de las humanidades. El punto de vista de la Asociació
Editorial Graó Organización
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El debate sobre la reforma de la enseñanza de las Humanidades, y en concreto de la Historia, se ha centrado en las competencias curriculares que las distintas administraciones políticas quieren…
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El lenguaje integral: un camino fácil para el desarrollo del lenguaje..
Editorial Graó Organización
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La propuesta de enseñanza de la lengua que presenta K. Goodman en este artículo se fundamenta en una concepción "integral" del lenguaje que toma en consideración, desde una perspectiva…
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El espacio vacío. Tiempos y espacios de posibilidades.
Editorial Graó Organización
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Desde la creencia de que el tiempo de aprendizaje es único en cada persona, este artículo muestra a modo de ejemplo y reflexión una de las estructuras que la escuela El Martinet ofrece a los niños y…
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Premio Fundación Telefónica Innovación Educativa Organización
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Patricia Doval Rodríguez del CEIP Manuel Sieiro, Pontevedra; Concepción Villar Suárez del EEI Milladoiro Ames y Ana Belén Rodríguez González del CPR Luis Vives Se trata de un proyecto entre tres…
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La formación del profesorado de educación física: nuevos interrogantes, nuevos r
Editorial Graó Organización
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El tema de la educación física hacia el siglo XXI no puede ser abordado, al menos en sus aspectos claves, sin realizar una reflexión sobre aquellos protagonistas que, sin duda, juegan un papel…
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¿Por qué hay fósiles marinos en las montañas? Algunas concepciones sobre el cicl
Editorial Graó Organización
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El presente trabajo es unanvestigación sobre las concepciones en relación con diversos fenómenos geológicos (acción de los agentes externos, tectónica). Los resultados ponen de relieve el…
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La rítmica de Jaques-Dalcroze..
Editorial Graó Organización
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A finales del siglo pasado el músico Émile Jaques-Dalcroze (1865-1950)deó la Rítmica, basada por completo en una concepción orgánica de la música, de la que extrae a la vez sus objetivos y sus…
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Los instrumentos de evaluación en matemáticas..
Editorial Graó Organización
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En la actualidad, se reconoce la evaluación como parte del proceso de enseñanza y aprendizaje, como una valoración integradora y continua, como un proceso de mejora progresiva que lleva al alumnado a…
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¿Escribir y leer en educación infantil? Modelo de comunicacion a las familias..
Editorial Graó Organización
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En este artículo se presenta una manera de enfocar la reunión con las familias paranformar sobre el trabajo realizado con los niños y niñas en el desarrollo del lenguaje escrito. Se explicita la…
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Evaluación de competencias en la enseñanza de la historia..
Editorial Graó Organización
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A partir de una concepción de competencia, entendida como la movilización que un sujeto realiza de determinados contenidos y capacidades en situaciones problema concretas, los autores presentan los…
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