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Contextualizar en ciencias. Por qué y para qué
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Contextualizar la ciencia es utilizar sus aplicaciones, sus implicaciones sociales y éticas, y los fenómenos de la vida cotidiana, como medio para desarrollar los conceptos e ideas de la ciencia y…
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Expresiones anafóricas en textos informativos. Escritos de escolares..
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En este trabajo analizamos textos de alumnos de 12-13 años referidos a un tema de ciencias naturales previamente trabajado en clase. El textonformativo es un texto que el alumno utiliza con frecuencia…
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Educación en valores mediante el fútbol y el atletismo a través de los medios de
Editorial Graó Organización
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Degual forma que el deporte es un excelente medio para la educación en valores de niños, niñas y jóvenes y, en general, de toda la sociedad, también los medios de comunicación deberían aprovechar…
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A menudo hemos podido oír las conocidas frases "¡qué rollo de música!", "¿a quién lenteresa esto?" y "¡yo prefiero la música máquina!" cuando nos disponemos a…
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Ciencias sociales: actividades de aprendizaje, materiales de enseñanza y profesi
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Recursos audiovisuales para la didáctica del patrimonio: la representación de lo
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Tic Tac Toe
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Educación del comsumidor. El papel del orientador..
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La educación del consumidor se incorpora al currículum de las distintas etapas de la LOGSE como tema transversal. Esto supone que, lejos de incluirse de forma explícita en el currículum de una o…