Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
Lo más buscado
-
Analitza. "Guynemer" de Josep Maria Junoy (2)
EduBook Organización
- 2758 visitas
Explica les figures retòriques següents del poema "Guynemer": en l'estel mortalment ferit el lluent cor del motor l'ànima viva de l'adolescent heroi aeri vola ja vers les constel·lacions
-
Avaluació final T11 04 - La conversa i les noves tecnologies
EduBook Organización
- 2557 visitas
Escriu una oració amb cadascuna d’aquestes frases fetes: Fer el cor fort. → ... Ser de l’any de la picor. → ... No tenir pèls a la llengua. → ... No tenir sang a les venes. → ...
-
Avaliación inicial 03 - Un Nadal moi axitado
EduBook Organización
- 2513 visitas
Escribe as contraccións do artigo axeitadas: cidade grande hai que ir ollos ben abertos e prestarlles moita atención coches e xente. Para sempre semáforos e comproba a cor luz antes de atravesar unha…
-
Avaluació final 10 - La literatura dels segles XVII i XVIII
EduBook Organización
- 2435 visitas
Digues quins dels grups forma una família lèxica. Justifica la resposta: passa, gambada, bot, salt cautelosa, voladora, neguitosa, tremolosa lent, alentir, lentitud, lentament cant, cantar, cantant,…
-
Completa. Mots compostos
EduBook Organización
- 2453 visitas
Escriu el compost de nom + adjectiu o participi cor-responent a cada definició: Pati interior obert per dalt. → Que té la boca oberta. → Plantat com un pal. → Extensió de terreny coberta…
-
Llig amb rapidesa i identifica les paraules que no existeixen en valencià:
EduBook Organización
- 2426 visitas
Llig amb rapidesa i identifica les paraules que no existeixen en valencià: cro roc cor orc coc ros rosa corc borc corb roca soc toc tot toca toda toga tort
-
Avaluació final 10 - La literatura dels segles XVII i XVIII
EduBook Organización
- 2387 visitas
Digues quins dels grups formen una família lèxica. Justifica la resposta: passa, gambada, bot, salt cautelosa, voladora, neguitosa, tremolosa lent, alentir, lentitud, lentament cant, cantar, cantant,…
-
![Le e completa a adaptación deste poema sobre a primavera. [...] | Recurso educativo 563562](//cr.tiching.com/uploads/contents/2014/05/20/563562_1400583668_s.png)
Le e completa a adaptación deste poema sobre a primavera. [...]
EduBook Organización
- 2320 visitas
Le e completa a adaptación deste poema sobre a primavera. Fíxate nas palabras: Ábrese un gromo sae unha . A primavera ole a . Todas as plantas falan de . Sol Choiva Vento Cor Primaveriña…! Que…
-
Completa. Les grafies b/v
EduBook Organización
- 2161 visitas
Omple els espais amb b o v: caall cal mòil olcar erruga cascaell espailat tramia rot gaardina aall reentar aortar carael·la adocat goern cor almíar eselt aet aorrir enà aans coard sai asc iga
-
Indica. Formación das cores
EduBook Organización
- 2087 visitas
No tren de xoguete da fotografía debuxáronse varias frechas que indican a luz branca que chega a diferentes partes do tren e a luz reflectida, que sae delas. Indica a cor da luz que se reflectirá en…
![Le e completa a adaptación deste poema sobre a primavera. [...] | Recurso educativo 563562](http://cr.tiching.com/uploads/contents/2014/05/20/563562_1400583668_s.png)
Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...
