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Completa. Carbono e osíxeno
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Completa o seguinte texto coas palabras axeitadas: O elemento máis característico da materia viva é o . Grazas á súa estrutura, o posúe unha gran facilidade para unirse a outros átomos de…
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Selecciona. Fenicios, griegos y cartagineses (2)
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- 2474 visitas
Ahora marca los datos que describan correctamente la estancia de los griegos en la Península Ibérica: Cronología: siglos X y VIII a.C. Cronología: siglos VIII y VI aC. Cronología: siglo VI a.C.…
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Resol. Factoritzar equacions de 2n grau 3
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Resol aquestes equacions i escriu-ne les solucions de major a menor, en cas que siguin diferents: (x – 7) (x – 12) = 0 ; x1 = , x2 = (x + 5) (x – 9) = 0 ;x1 = , x2 = (x + 3) (x + 14) = 0 ; x1 = ,…
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Parámetros de dispersión
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- 2429 visitas
Los parámetros de dispersión permiten decidir hasta qué punto la variable estadística que se estudia toma valores concentrados o dispersos. 7.1 Recorrido El recorrido o rango es la diferencia entre…
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Parámetros de dispersión
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- 2432 visitas
Los parámetros de dispersión permiten decidir hasta qué punto la variable estadística que se estudia toma valores concentrados o dispersos. 7.1 Recorrido El recorrido o rango es la diferencia entre…
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Os bosques e a emisión de CO2
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As masas forestais virxes (antigas e maduras), ao igual que os océanos, posúen un papel moi importante na biosfera xa que son capaces de absorber grandes cantidades do CO2 atmosférico. Este fenómeno…
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Razona y explica. Actividad 2
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Queremos repartir 11 canicas en 3 vasos de manera que haya un número impar y diferente de canicas en cada uno. ¿Cuántas pondremos en cada vaso? La cantidad de canicas que hay que poner en cada vaso…
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Autoevaluación T11 06 - La vida en sociedad
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Completa las siguientes oraciones con el enlace que les corresponde e indica de qué tipo de oraciones se trata: Es menor de edad, tiene menos de dieciocho años. → Mi gato pronto es cariñoso, pronto…
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El texto oral formal (II)
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Expresión oral y escrita 1. Densidad de información Cuando leemos un texto escrito podemos parar, releer y volver atrás hasta entender completamente lo que el emisor ha querido expresar. Esto no…
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