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Formación continua de profesores para una orientación CTS de la enseñanza de quí
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El presente artículo expone sumariamente las características generales de la educación científica emergente en el umbral del siglo XXI y algunos condicionamientos socioeconómicos que la…
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Una experiencia de tutoría entre iguales virtual para el aprendizaje del castell
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English Bites / Do you like the weather?
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La utilización del aula digital en las clases de ciencias de secundaria.
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Evidencias de aprendizaje significativo en matemáticas. Una experiencia con mapa
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Se describe en este trabajo una experiencia de detección de losndicadores propios del aprendizaje significativo (AS) en un grupo de estudiantes pertenecientes a 2º de educación secundaria obligatoria…
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¿Cómo introducir la indagación en el aula?.
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