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Secuencias didácticas - Ciencias Naturales 1º
Universidad de La Punta Organización
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En esta sección encontrarán secuencias didácticas de las áreas básicas, en cuyo diseño se han tenido en cuenta los Núcleos de Aprendizajes Prioritarios. Presentan un abordaje posible de los…
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De los patines en el aula a los esquís en la nieve..
Editorial Graó Organización
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La realización de actividades en el medio natural y la utilización de recursos materiales novedosos en el área de educación física suponen dos elementos que favorecen la motivación intrínseca del…
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El análisis de las actividades de enseñanza como fundamento para los programas d
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Este trabajo plantea una reflexión sobre lamportancia que tiene considerar el conocimiento profesional en el diseño de actividades de formación del profesorado en ejercicio. A partir de una…
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Matemáticas, juegos y calculadoras.
Editorial Graó Organización
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Hay muchos recursos para utilizar en clase de Matemáticas. Nosotros nos vamos a referir ahora a los juegos, no sólo considerando que constituyen un buen método para practicar los temas habituales de…
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Secuencias didácticas - Ciencias Naturales 6º
Universidad de La Punta Organización
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En esta sección encontrarán secuencias didácticas de las áreas básicas, en cuyo diseño se han tenido en cuenta los Núcleos de Aprendizajes Prioritarios. Presentan un abordaje posible de los…
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Projecte Gaia..
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El Projecte Gaia es un proyecto de Ciencias Experimentales para la etapa de Enseñanza Secundaria Obligatoria, que desarrolla los contenidos y objetivos del primer nivel de concreción del Diseño…
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Estatus afectivo-emocional y rendimiento escolar en matemáticas..
Editorial Graó Organización
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El presente artículo forma parte de unanvestigación mucho más amplia que se viene desarrollando en el GIR de Educación de la Universidad de Valladolid y, tras una descripción del estado de la…
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De la observación espacial a la implicación social. Rastres, un ejemplo de aplic
Editorial Graó Organización
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En las aulas de secundaria lantroducción de las TIC es aún escasa y condicionada de forma substancial por la formación y hábitos del profesorado de ciencias sociales. Por otra parte, entendemos que…
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El enfoque CTS por situaciones problema: una propuesta para el aprendizaje de co
Editorial Graó Organización
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Este artículo presenta una propuesta de selección entegración curricular de contenidos de contaminación ambiental en contexto CTS en el nivel polimodal de enseñanza de química (provincia de Buenos…
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La educación física en los colegios rurales agrupados..
Editorial Graó Organización
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Los Colegios Rurales Agrupados (CRA) cuentan con peculiaridades determinantes a la hora de abordar el diseño y desarrollo curricular así como la propia actuación docente. Estas peculiaridades son…
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