Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
Lo más buscado
-
Interpreta. Infomación que llega al cerebro
EduBook Organización
- 2255 visitas
Observa la tabla y contesta las preguntas: Indica de qué tipo de estímulo se trata en cada caso: físico o químico. ¿Qué diferencias encuentras entre la localización de los receptores externos y…
-
Enciclopèdia audiovisual de les Ciències i de les Tècniques (In situ). Cervell i comunicació nerviosa. Les…
Xtec Organización
- 2168 visitas
En aquest programa analitzarem la relació que hi ha entre les hormones i el cervell, incidint en les reaccions que es produeixen al cos: dolor, plaer... degudes a substàncies com ara la serotonina o…
-
La salud de los profesionales de la enseñanza en la escuela infantil..
Editorial Graó Organización
- 2089 visitas
Del estudio que se analiza en el artículo se desprende que el estrés físico y mental de los profesionales de primaria y de educaciónnfantil provoca problemas de salud física como contractura de…
-
Avaluació final 9 - La literatura dels segles XVII i XVIII
EduBook Organización
- 2004 visitas
Llig aquest passatge de Lucrècia, de Joan Ramis, i contesta aquestes preguntes: Lucrècia: A penes de mos ulls t’havies apartat, a penes m’atrobava en tan terrible estat, quan Tarquino, augmentant…
-
Observa. El bombardeig de la ciutat de Gernika
EduBook Organización
- 1978 visitas
Observa el quadre i contesta: Descriu l'obra. Quina impressió produeix? Localitza-hi aquests personatges: dona que trau el cap per la finestra, cavall agonitzant, dona amb un fill en braços,…
-
Analiza. Texto
EduBook Organización
- 1932 visitas
Lee atentamente el siguiente texto y, a continuación, contesta a las preguntas: Mujer de 70 años, hipertensa, que refiere un episodio de dolor retroesternal con cortejo vegetativo que coincide con un…
-
Completa. Características de la escultura barroca
EduBook Organización
- 1835 visitas
Completa estas frases con las palabras que faltan: La representación del fue el principal objetivo de los escultores barrocos. Se utilizaban líneas y oblicuas para dar la impresión de equilibrio ,…
-
Interpreta. Informació que arriba al cervell
EduBook Organización
- 1809 visitas
Observa la taula i contesta les preguntes: Indica en cada cas de quin tipus d'estímul es tracta: físic o químic. Quines diferències trobes entre la localització dels receptors externs i la dels…
-
Autoavaluació final T09 03 - La literatura catalana actual
EduBook Organización
- 1815 visitas
Relaciona les afirmacions següents amb el prosista a què es corresponen: Ha destacat com a assagista, antropòleg, sociòleg i traductor. Tracta temes com el pas del temps, el dolor per…
-
Completa. Palabras con que
EduBook Organización
- 1490 visitas
Lee y escribe la palabra que corresponde a cada definición: querella – quedo – quebrar – quejido → Romper, separar con violencia. → Con voz baja o que apenas se oye. → Voz lastimosa,…
Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...
