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Repaso. Actividad 5
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- 1501 visitas
Escribe, ordenados de menor a mayor, los dos divisores mayores de cada número que no sean el mismo número: 8 → , 14 → , 20 → , 10 → , 55 → ,…
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Insetron - CAMARAS DE JUGUETE VS. PROFESIONALES - German A Cortes.doc
german alexis cortes hernanadez Docente
- 1 lo usan
- 1290 visitas
Diferencias entre cámaras populares que no ofrecen garantías de calidad y camaras profesionales con las cuales podemos ofrecer las mejores calidades en servicio y desempeño.
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Identifica. El complement del nom
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- 1585 visitas
Indica de quin tipus són els complements del nom subratllats: Com un sac ple de pedres i de pluja camine, vaig i vinc, i mai no torne: em perd enlloc i després no m'hi trobe per la ciutat que no…
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Pensa i respon (21)
EduBook Organización
- 1478 visitas
Els composts iònics no condueixen l'electricitat en estat sòlid, però sí que ho fan quan es troben dissolts en aigua. Per què?
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Pensa i respon (19)
EduBook Organización
- 1483 visitas
Explica com electritzar per fregament la part metàl·lica d'aquests coberts. Què succeiria si no tenguessin el mànec de plàstic?
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![Raona. [...] | Recurso educativo 536693](//cr.tiching.com/uploads/contents/2014/05/20/536693_1400548477_s.png)
Raona. [...]
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- 1488 visitas
Tinc al moneder un total de 30 e en dos bitllets, però n'hi ha un que no és de 10 €. Quins bitllets tinc? Tinc un billet €.
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Escribe. Significado dos verbos
EduBook Organización
- 1483 visitas
Busca no dicionario o significado dos verbos brindar e blindar, infrinxir e inflinxir e escribe unha oración con cada un deles.
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Avalulació 01 - Els autòmats
EduBook Organización
- 1482 visitas
Completa aquests grups verbals amb un nucli que hi vagi bé: El meu germà no ...... mai quiet. Els nens ...... els vidres amb la pilota. Dissabte ...... a Camprodon.
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Aprendizaje activo con YouTube: mucho más que ver vídeos
El Blog de Educación y TIC Organización
- 3 lo usan
- 1220 visitas
Ingrid Mosquera nos enseña que Youtube no solo es una plataforma para ver vídeos, sino que tiene muchas otras posibilidades educativas. ¡Toma nota!
![Raona. [...] | Recurso educativo 536693](http://cr.tiching.com/uploads/contents/2014/05/20/536693_1400548477_s.png)
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