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Euritmia..
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Nuestra civilización contemporánea trata de forma separada la educación física y la espiritual. En una pedagogía que se apoya sobre el conocimiento real del ser humano, las dos se unirán de una…
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Jugando a pensar con Dalí..
Editorial Graó Organización
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Ese texto muestra cómo niños de 4 y 5 años piensan a partir de la lectura de una obra de Salvador Dalí. Mediante el artículo, los lectores podrán asomarse a la ventana del pensamiento compartido a…
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¿Cómo mejorar los aprendizajes del alumnado extranjero?.
Editorial Graó Organización
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Vivimos en sociedades cada vez más diversas culturalmente y con más desigualdades sociales. ¿Existe un fracaso escolar específico de los diferentes, de los más vulnerables? Si fuese así, estaría…
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La tentación asistencialista en la intervención socioeducativa..
Editorial Graó Organización
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Este artículo plantea una reflexión sobre la acción de los agentes sociales ante la demanda de los usuarios para resolver y actuar en situaciones complejas, para concluir que lo másmportante es…
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Hablar para leer..
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¿Cómo describiría un observador externo lo que hace un lector ante un texto? Con toda seguridad, diría que se encuentra enfrascado en una actividad de lectura, y con mucha probabilidad…
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La colaboración entre profesores: una respuesta a los desafíos actuales de la en
Editorial Graó Organización
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El trabajo cooperativo se basa en la existencia de metas compartidas y su práctica es necesaria para mejorar la educación, enriquecer la profesionalidad docente y apoyar lannovación y el cambio. Este…
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Mediación socioeducativa desde una perspectiva intercultural.
Editorial Graó Organización
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La violencia es cada vez más un tema central del debate educativo. En las siguientes páginas vamos a presentar una reflexión acerca de la mediación socioeducativa como una de las formas de abordar,…
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Trabajar por rincones..
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El trabajo por rincones en educaciónnfantil es una forma dentroducir conceptos o procedimientos según la autonomía o posibilidades de cada alumno, pero al mismo tiempo es una vía para discutir y…
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La formación en clave de cambio: transformar al docente, transformar a la person
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La formación permanente se encuentra en un punto muerto. Por una parte, cada día son más las ofertas. Es tiempo para la reflexión, para abordar la complejidad de lo quemplica un proceso de…
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Una propuesta de asignatura de informática musical para el conservatorio..
Editorial Graó Organización
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El presente artículo comenta la propuestanicial de programación de la asignatura optativantroducción a lanformática musical, llevada a cabo en el Conservatorio Superior de Música de Las Palmas de…
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