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Los patios de recreo: espacios para la biodiversidad..
Editorial Graó Organización
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En Zaragoza los patios de colegio han cambiado: del gris asfalto han surgido árboles, jardines y huertos ecológicos. Ésta es unaniciativa que permite que los alumnos y alumnas, con la ayuda del…
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Información: ¿qué es el Centro Rural de Innovación Educativa de Teruel?.
Editorial Graó Organización
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El presente artículo explica el funcionamiento de un centro rural dennovación educativa de Aragón dentro del cual se va a desarrollar el programa de Matemática Vital para el alumnado de las escuelas…
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De lo visible a lo invisible: vivencias docentes en la incorporación de un video
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A partir de lamplementación de un proyecto de exploración para lancorporación del videojuego Age of Empire en las prácticas de aula de matemáticas e historia, se relevan los hitos de la experiencia…
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Tarea 1. Complete. La Biosfera
Profesor En Linea Docente
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Ingresar al enlace. Completar La Biosfera. geografía, Noveno grado Educación secundaria, biosfera. marco gomez. En el siguiente ejercicio complete en los espacios en blanco con las opciones que se le…
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Pichi Juan
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Valores ambientales II
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Papel del psicólogo como puente entre familia y escuela..
Editorial Graó Organización
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Desde mi amplia experiencia como psicóloga privada y desde la mirada sistémica de otras formaciones y de las constelaciones familiares, quiero compartir con vosotros una manera dentervenir de forma…
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Aprender a usar los apuntes: recursos y estrategias..
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La toma de apuntes se puede contemplar desde dos perspectivas diferentes: la toma de apuntes y su uso. En este trabajo nos centramos en los diferentes usos de los apuntes que pueden realizar los…
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Los problemas de conducta como criterio para la agrupación del alumnado..
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Es frecuente encontrar niños y niñas que no sentegran en las dinámicas educativas de la enseñanza obligatoria ya que la viven como unamposición, poco motivadora, ajena a su realidadnmediata.…
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El diseño de unidades didácticas en el proyecto IRES a partir de un ejemplo: «Vi
Editorial Graó Organización
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Se expone el diseño de la unidad didáctica "Vivir en la ciudad", como ejemplo del modelo didáctico y de los planteamientos curriculares del proyectoRES. Se presta especial atención a la…
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