Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
Lo más buscado
- Actividades día de la paz
- Aprender a contar
- Aprender a vestirse
- Capitales de Asia
- Lecturas para imprimir
- Inglés-Lengua extranjera
- Capitales de Oceanía
- Educación para el ocio
- Arte paleocristiano
- Rocas magmáticas
- Alimentación saludable
- Plantillas de letras para niños
- Experimentos matemáticos fáciles
- Lecturas con valores
- Animales terrestres
-
Les condicions de vida
EduBook Organización
- 1067 visitas
Als presoners se'ls utilitzava per a les obres i l'ampliació del camp, encara que també feien faenes agrícoles, mineres i industrials. (…) El menjar era una sopa, en teoria, de creïlles,…
-
Avaluació final - L'art del segle XX
EduBook Organización
- 1067 visitas
Durant les primeres dècades del segle XX, l'art ja no es concep com una imitació de la realitat. Les experiències impressionistes i postimpressionistes de la darreria del segle XIX van deixar la…
-
Avaluació 10.10 - Les forces
EduBook Organización
- 1055 visitas
Fixa't en el gràfic següent i contesta les preguntes: Què es representa a cada eix? Quin valor i quina magnitud obtenim si dividim cada valor de F pel valor corresponent de S? Per mantenir el…
-
Renacuajos Infantil: La ausencia, el regreso, el rencuentro,...:
Isabel S. Docente
- 1353 visitas
¿Cómo vivimos dentro del día a día del aula la ausencia de un niño por enfermedad o por circunstancias familiares?, ¿tenemos un ritual significativo para tomar conciencia de quién está presente…
-
Manuel Millares - Recursos educativos eduCaixa
eduCaixa - Obra Social la Caixa Organización
- 1 lo usan
- 1232 visitas
El arte producido en el contexto de la España franquista de las décadas de 1950 y 1960 es un reflejo de la dura realidad que atravesaba la cultura española en ese momento. Manuel Millares exploró en…
-
El pas del temps
Carme Raurich Organización
- 1252 visitas
Proposta de reflexió i treball sobre el pas del temps i els canvis que comporta. L`objectiu és que l`alumne identifiqui la pròpia evolució en el temps, el seu creixement, l`evolució de les…
-
Aplica. Activitat 1
EduBook Organización
- 1053 visitas
Un edifici té 6 pisos i 4 sòtans: Lluís és al pis 5. Quants pisos ha de baixar per anar al sòtan −3? Lluís ha de baixar pisos. Maria Dolors era al soterrani –2 i va pujar 4 pisos. A quin pis…
-
Preposicions (2)
EduBook Organización
- 1056 visitas
Ompli els buits amb la preposició sota, amb l'adverbi a baix o amb l'adjectiu baix, segons el que calga: Hui no podem assajar . Actua la pressió de l'ambient. He deixat el paquet a…
-
La atención al alumnado inmigrante en el IES Gerardo Molina..
Editorial Graó Organización
- 1051 visitas
La presencia del alumnadonmigrante en nuestras aulas no debe ser entendida como un problema por resolver, sino como una realidad social a la que debemos hacer frente con la concepción de que es un tema…
-
Pensa. Càlcul a partir d'informacions
EduBook Organización
- 1050 visitas
Calcula a quina distància ets de la tempesta amb aquestes informacions: Hi ha 15 segons de diferència entre el moment en què veiem el llamp i el moment en què sentim el tro. Si multipliquem els…