Ir directamente al recurso

Cargando...

Recursos educativos

De todos ellos, son recursos y el resto: Secuencia Libro
  • Nivel educativo
  • Competencias
    Ver todos
  • Tipología
  • Idioma
    Ver todos
  • Tipo de medio
    Ver todos
  • Tipo de actividad
    Ver todos
  • Destinatarios
  • Tipo de audiencia
  • Creador
Mostrando resultados de 55813
  • Aproximació i error. Activitat 9 | Recurso educativo 514192

    Aproximació i error. Activitat 9

    EduBook Organización

    • 2490 visitas

    El temps que es tarda a entrar a Internet des d'un ordinador està entre 10 i 13 segons. Quin és l'error absolut que es comet en prendre 11,5 s com a temps de connexió? L'error absolut que…

    Ver más

  • Interpreta. El creixement vegetatiu de la població al món el 2010 | Recurso educativo 517003

    Interpreta. El creixement vegetatiu de la població al món el 2010

    EduBook Organización

    • 2493 visitas

    Observa el mapa i contesta les preguntes: Consulta en un atles els noms dels països que tenen un creixement vegetatiu més alt. De quins continents són? Digues els noms d'alguns països amb el…

    Ver más

  • Contesta les preguntes sobre la lectura: | Recurso educativo 539928

    Contesta les preguntes sobre la lectura:

    EduBook Organización

    • 2494 visitas

    Contesta les preguntes sobre la lectura: A qui va adreçat aquest full informatiu? Què vol aconseguir? Quins avantatges té el reciclatge? Què s'ha fet als municipis d'Es Raiguer per millorar…

    Ver más

  • Relaciona. Conceptes clau de l'Imperialisme | Recurso educativo 546645

    Relaciona. Conceptes clau de l'Imperialisme

    EduBook Organización

    • 2489 visitas

    Relaciona definicions i conceptes: Població europea que havia emigrat a les colònies i s'hi establia de manera permanent. Reunió on les potències europees colonialistes varen decidir les normes…

    Ver más

  • Concepte de pressió | Recurso educativo 557666

    Concepte de pressió

    EduBook Organización

    • 2488 visitas

    1.1. Pressió entre sòlids en contacte Les forces exercides per contacte entre dos cossos sòlids actuen sobre tota la superfície que ambdós comparteixen. Per exemple, si deixem una caixa en terra,…

    Ver más

  • Analitza. Un palau burgés | Recurso educativo 543362

    Analitza. Un palau burgés

    EduBook Organización

    • 1 lo usan
    • 2277 visitas

    Observa el dibuix i contesta les preguntes: Descriu les diverses dependències i els diversos elements que integraven el palau. Quines diferències hi veus amb la casa taller d'un artesà? A quins…

    Ver más

  • Escriviu el text de les bafarades: | Recurso educativo 560078

    Escriviu el text de les bafarades:

    EduBook Organización

    • 2509 visitas

    Escriviu el text de les bafarades: Podeu escriure les frases que vulgueu mentre la història tinga sentit i s'adiga amb les imatges i l'expressió dels personatges. Pots escriure onomatopeies i…

    Ver más

  • Interpreta. Líquid amniòtic | Recurso educativo 570186

    Interpreta. Líquid amniòtic

    EduBook Organización

    • 2488 visitas

    Per tal que es trobi més ben protegit a dins de l'úter, l'embrió (o fetus) està envoltat d'una bossa que conté un líquid anomenat líquid amniòtic: Identifica a la fotografia el…

    Ver más

  • Autoavaluació T10 05 - Cyrano de Bergerac | Recurso educativo 580426

    Autoavaluació T10 05 - Cyrano de Bergerac

    EduBook Organización

    • 2489 visitas

    Tria la paraula correcta: Al meu armari ja no hi res més. Ma mare, amb intenció, volia que hi posés ordre, però no com. Les que hi tot el que tenia eren remotes. Ara que si no hi poso una mica…

    Ver más

  • Selecciona. La població activa | Recurso educativo 587325

    Selecciona. La població activa

    EduBook Organización

    • 2490 visitas

    Selecciona amb una ✔ les frases que parlen correctament de la població activa espanyola i amb una ✘ les altres: Formen part de la població activa només les persones que treballen en una ocupació…

    Ver más

Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...

Mensaje
Para:
Asunto: