Recursos educativos experimentos para casa página 405

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Evaluación final T14 06 - Manipulación genética de alimentos
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Copia otra vez este texto y puntúalo: El cómic desencuadernado y manchado por las moscas aún debe de pudrirse en el desván de la casa de mis abuelos La última vez que lo vi hará cinco años…
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Completa. Cardinales/ordinales (II)
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Completa las siguientes frases con un numeral adecuado: El campesino ha recogido ...... toneladas de manzanas. Andrés quedó ...... en el concurso de dibujo y pintura. En aquel frutero hay ......…
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La librería: programa interactivo
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Material creado por una madre con un hijo con N.E.E., con el objetivo de fomentar el desarrollo del lenguaje a través de la ampliación del vocabulario. Se trata de un programa para descargar, en…
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Analitza. "Aigües encantades" de J. Puig i Ferreter
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Després de llegir aquest fragment d'Aigües encantades, de Joan Puig i Ferreter, contesta les preguntes: Amat: Calla! Prou! Les dones a la cuina i no a discutir! Cecília: Sí… veieu…? La mare…
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Texto narrativo
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¿Qué relación puede haber entre un títere y la Luna? Fíjate en los dibujos. ¿Qué crees que hacen los personajes? El títere y la luna Había una vez un títere llamado Bernardo. Vivía en el…
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Escriu. Verb copulatiu i atribut
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Identifica el verb copulatiu i l'atribut de les oracions següents: Els cucs de seda són verdosos. verb copulatiu: són. Atribut: verdosos. El president de l'escala és aquell senyor de la…
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El Egipto de los faraones
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Hacia el 3000 a.C., el faraón Narmer unificó el Bajo y el Alto Egipto y se coronó con los atributos de ambos reinos. Se iniciaron así una serie de dinastías (o de familias reales) que se sucedieron…
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Completa: - Lo esencial
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Las son aparatos inventados por el ser humano que facilitan el trabajo. Dividimos las máquinas en dos clases: y . La , la , la rueda y la rampa son máquinas simples. La polea facilita la y la bajada…
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Hada por correspondencia
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Lectura La abuela entró en la casa y Daniel la oyó trajinar un rato, mientras seguía tocando el piano. De pronto, nuestro amigo oyó chirriar la puerta que daba al jardín, situada justo bajo el…
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Analiza. Conjunciones
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Escribe las conjunciones que aparecen en las oraciones siguientes y di de qué clase son: No como más porque no tengo más hambre. → es una conjunción . Iré a tu casa, pero llegaré tarde. →…
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