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La regulación de la convivencia en los centros escolares a través de los reglame
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Cualquier organización formal, sea cual sea su naturaleza, sus finalidades o su tamaño, necesita acordar y establecer un conjunto de normas y procedimientos para posibilitar que su estructura funcione…
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La importancia de la información a priori (de los adjetivos o la información sub
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En este artículo vamos a considerar el concepto subjetivo de la probabilidad. Desde este punto de vista, la probabilidad de que suceda o no determinado fenómeno se puedenterpretar como una medida de…
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Tiburón de arrecife de puntas negras (Carcharhinus melanopterus. Quoy & Gaimard, 1824)
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Este tiburón se caracteriza por sus grandes marcas negras en los extremos de las aletas, en especial en la primera dorsal y en la caudal. Puede alcanzar los dos metros de longitud y tiene un aspecto…
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El Cuaderno de Pensamientos: recurso para el desarrollo del curriculum basado en
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En esta experiencia, denominada Cuaderno de Pensamientos, se subrayan las potencialidades del uso de los intereses del alumnado de 8 y 9 años de cara a una mejora del rendimiento académico, así como…
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Los carteles como fuente primaria para el estudio de la República en la Guerra C
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En todos los conflictos bélicos la propaganda cumple un papelmportante en el desarrollo de los mismos. Durante la Guerra Civil (1936-1939) los bandos contendientes lanzaron sus respectivos mensajes…
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La función pedagógica de la evaluación.
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Un análisis detallado tanto del Marco Curricular para la Enseñanza Obligatoria como de los Diseños Curriculares que plantea la actual reforma del sistema educativo, permite darse cuenta de que uno de…
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La formación del profesorado en centros. Aportaciones desde la experiencia en el
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Las reflexiones que presentamos a continuación surgen como combinación entre la fundamentación teórica en la que hemos basado nuestra actuación y la lógica conclusión del trabajo experiencial.…
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Evaluar para integrar en las clases de educación física..
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Los conceptos dentegración y normalización hando calando en nuestra sociedad, especialmente en las tres últimas décadas, y, hoy día, se asume el hecho de que las personas con algún tipo de…
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Oigo y olvido. Veo y recuerdo. Hago y aprendo..
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Si tenemos en cuenta que actualmente vivimos en una sociedad quencluye en la lista de sus principales carencias la falta de comunicación, el aislamiento del grupo, es fácil considerar la labor que…
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Juegos para la educación consumerista.
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Nadie puede cuestionar que vivimos inmersos en una sociedad de consumo. Esta afirmación no nos descubre nada nuevo. Hay que analizar los fenómenos que se producen en el hecho de consumir. Una…
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