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Diálogo visual y creatividad social.
Editorial Graó Organización
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La creatividad social es la capacidad de los individuos de pensar el mundo de formas diferentes. Ayuda a crear otros mundos y solucionar dificultades en las relaciones humanas. Existen experiencias…
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El patrimonio urbano como recurso para desmontar estereotipos históricos.
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En estas páginas presentamos un itinerario didáctico para comprender el despotismo ilustrado, a través de un espacio urbano que ejemplifica fehacientemente las formas y maneras de actuar de esta…
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La iniciación en el mundo de lo escrito..
Editorial Graó Organización
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En este artículo vamos a profundizar, con más ejemplos de formas de organizar actividades didácticas, esta nueva visión que responde a un planteamiento diferente del proceso de…
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Diseño de un proyecto de trabajo y su aplicación en el aula de un programa de ga
Editorial Graó Organización
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¿Cómo podemos responder a la diversidad del alumnado que accede a un programa de garantía social? (entendiendo la diversidad como diferencias en ritmos de aprendizaje, capacidades, formas de…
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La enseñanza de la lengua en México..
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Se presenta un panorama general de lo que es la enseñanza de la lengua materna en México considerando los cambios que ha sufrido ésta después de tres reformas educativas. Se hace una distinción…
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El qué, cuándo, para qué... de las matemáticas..
Editorial Graó Organización
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Lo que se expone es el resultado del trabajo realizado por los alumnos de segundo curso del segundo ciclo de primaria dentro del tema de Egipto. En la realización del trabajo desempeñaron un papel…
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Líneas transversales y contenidos valorales: ¿una misma cosa?.
Editorial Graó Organización
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La Reforma Educativa propone recuperar para su tratamiento explícito unos contenidos que venían configurando el currículum oculto. Esos ""otros"" contenidos, los que no son ni…
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MOS: una propuesta de aprendizaje musical en línea. Una propuesta de apoyo al pr
Editorial Graó Organización
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MOS se presenta como un viaje, una fábula y un punto de encuentro con la música. Su trayecto nos conduce por las estancias de la materia de música en enseñanza secundaria obligatoria e historia de…
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José Antonio Redondo Pino Docente
- 1 lo usan
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No cometas más faltas de ortografía. Se escriben con g las palabras que tengan el grupo gen. Excepciones: ajeno, ajenjo, avejentar, berenjena, enajenar, Jenaro, Jenofonte, jenable. Las formas de los…
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Lenguaje y diseño de las actividades en las clases de ciencias.
Editorial Graó Organización
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En este trabajo trataremos de las capacidades lingüísticas, que constituyen, indudablemente, un instrumento esencial en la construcción de cualquier tipo de conocimiento. De hecho, uno de los…