Ir directamente al recurso

Cargando...

Recursos educativos

De todos ellos, son recursos y el resto: Secuencia Libro
  • Nivel educativo
  • Competencias
    Ver todos
  • Tipología
  • Idioma
    Ver todos
  • Tipo de medio
    Ver todos
  • Tipo de actividad
    Ver todos
  • Destinatarios
  • Tipo de audiencia
  • Creador
Mostrando resultados de 13281
  • Ludos: Ludoland (2º ciclo) | Recurso educativo 2172

    Ludos: Ludoland (2º ciclo)

    Educarm Organización

    • 5 lo usan
    • 13393 visitas

    Conjunto de unidades didácticas que reúnen recursos informativos y educativos multimedia e interactivos en el área de Educación Física. En Ludoland, la aplicación correspondiente al Segundo Ciclo…

    Ver más

  • ¡A Colorear!: Granja | Recurso educativo 29784

    ¡A Colorear!: Granja

    Tiching explorer Organización

    • 5494 visitas

    Página Web con recursos multimedia interactivos para colorear on line dibujos que nos permiten desarrollar de forma lúdica las Unidades Didácticas relativas los animales de la granja. El ratón se…

    Ver más

  • Sopa de Letras: Instrumentos microtonales | Recurso educativo 58193

    Sopa de Letras: Instrumentos microtonales

    Tiching explorer Organización

    • 1 lo usan
    • 3918 visitas

    Este recurso nos ofrece una sopa de letras en la que los alumnos deben encontrar el nombre de seis instrumentos microtonales. Los recursos generados con Educaplay pueden integrarse con LMS y plataformas…

    Ver más

  • Contesta. Los juglares | Recurso educativo 430841

    Contesta. Los juglares

    EduBook Organización

    • 2806 visitas

    Lee el siguiente texto sobre los juglares y contesta a las preguntas: Porque juglares los había de muchas especies, según fuera su habilidad y su público, y poseían recursos muy diversos:…

    Ver más

  • Responde - Onde hai auga? | Recurso educativo 528539

    Responde - Onde hai auga?

    EduBook Organización

    • 1 lo usan
    • 2590 visitas

    Onde se atopa a auga salgada na Terra? Onde hai auga doce? En que se diferencian os océanos dos mares? E os ríos dos lagos? De onde procede a maior parte da auga doce que consumimos as persoas?…

    Ver más

  • La distribución de la población en España | Recurso educativo 573363

    La distribución de la población en España

    EduBook Organización

    • 2790 visitas

    Un reparto desigual La población española está distribuida de forma muy irregular sobre el territorio. Esto se debe a factores físicos, como el relieve y el clima, y a la diferencia de recursos…

    Ver más

  • Revisem el que hem après - Patinadors en línia | Recurso educativo 595274

    Revisem el que hem après - Patinadors en línia

    EduBook Organización

    • 2804 visitas

    Objectius didàctics Llegir un text instructiu i entendre’n el sentit. Identificar recursos que es fan servir en un text per evitar repeticions. Relacionar paraules de la mateixa família. Conèixer…

    Ver más

  • Ordenar el refran | Recurso educativo 56204

    Ordenar el refran

    Tiching explorer Organización

    • 1 lo usan
    • 3923 visitas

    Este recurso nos propone una actividad de ordenar las palabras que aparecen en pantalla para formar un refrán. Los recursos generados con Educaplay pueden integrarse con LMS y plataformas de elearning,…

    Ver más

  • La división III | Recurso educativo 56526

    La división III

    Tiching explorer Organización

    • 2 lo usan
    • 3710 visitas

    Este recurso nos propone una nueva actividad de cálculo para practicar con los alumnos el proceso de la división cifra por cifra. Los recursos generados con Educaplay pueden integrarse con LMS y…

    Ver más

  • Test: Sistema Solar | Recurso educativo 64716

    Test: Sistema Solar

    Tiching explorer Organización

    • 3 lo usan
    • 3263 visitas

    Este recurso nos permite comprobar y reforzar los conocimientos adquiridos por los alumnos sobre el sistema solar. Para ello nos ofrece un sencillo test de 10 preguntas con cuatro posibilidades de…

    Ver más

Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...

Mensaje
Para:
Asunto: